第6頁 (第1/2頁)
接培拄提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
高野力是五十六大哥的長子，比五十六大10歲，因為是高野家的長孫，所以長期生
活在高野家，從小給五十六以很大的影響。高野力與五十六的五哥季八學習成績都
非常出色，在阪上小學學習期間，曾多次獲獎。1893年8月，為了給他創造更好的學
習條件，高野貞吉將他送往東京求學。刻苦的學習損害了他的健康，1897年6月高野
力因病返回長岡治療，但為時已晚，於9月死去。力之死給身體也不算太好的五十六
以很大的精神刺激，使他認識到如果沒有一個好的身體，無論學習多麼好都是沒有
用的。後來他在寫給季八的信中說，身體的強健實在是成功之本，如沒有強健的體
魄，即使能夠取得優異的成績，要想將來出人頭地也是不可能的，那隻會重蹈洲峰
居士（高野力的號）的覆轍。
其二是長岡中學學生組織和同會給了五十六一種十分重要的影響。和同會是18
75年由當時的學生井上園了發起成立的，其宗旨是加強學生之間的感情交流和道德
修養，取孔子論語中的&ldo;和而同&rdo;一語，命名為和同會。井上園了後來成為日本有
名的哲學家，並曾擔任東洋大學校長。和同會倡導的精神具有很濃厚的封建色彩，
其中心思想是發揚長岡藩傳統和武士道精神。和同會內部有嚴格的紀律，在全校學
生中強調團結，主張剛毅樸素，反對華而不實。對那些追求浮華輕浪的人，經過勸
告不聽之後，可在學生中加以制裁。和同會倡導的務實進取的精神，對五十六以後
的發展起了很大的作用。高野五十六本來就沉默寡言，和同會使他在這方面更加成
熟。日後他常對人說：&ldo;真正培育我的乃是和同會的偉大精神。&rdo;1941年10月他得
知長岡中學解散和同會另組長岡中學學生隊的訊息後，大為嘆息：&ldo;沒有和同會就
等於沒有長岡中學&rdo;，由此可知和同會對高野五十六有多大的影響。1906年和同會
發生變故，當時提倡教育第一主義的長岡中學校長坂牧，因訓斥寶田石油公司頭頭
們的不良子弟，受到以寶田石油公司為後臺的金權財閥的大肆攻擊，並採取了從長
岡交際場所驅趕坂牧校長的手段。但坂牧先生是著名文學家夏日漱石的好友，又是
釋宗演禪師的高足，對此根本不屑一顧。惱羞成怒的財閥進而唆使那些不良學生排
斥坂牧校長。當時長岡中學高年級的學生以&ldo;坂牧校長乃我等之校長，亦即和同會
之會長&rdo;的理由，根據和同會的紀律對挑起事端的不良學生進行了嚴厲的懲罰。同
時早已畢業的學生也紛紛給予支援和施加壓力，堅決捍衛和同會的精神。當時在吳
軍港&ldo;須磨&rdo;艦的高野五十六中尉，也寫信給坂牧校長，要求&ldo;健兒手持斬妖之劍，
清除損及我校史之大汙點&rdo;。
總之，進入長岡中學的高野五十六，由於受到更加濃烈的武士道精神教育，已
大大改變了只知道讀書用功的&ldo;書蟲&rdo;形象，開始更多地關心外界事物，愛好也更
加廣泛。加強鍛鍊身體與讀書相比較，高野五十六更重視前者。每天早晨他都跑步
到學校，利用學校的單槓、木馬等體操用具進行鍛鍊。結果，體育成績上去了，文
化成績下降了。在各項體育活動中，他的體操、棒
