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非得撞一回南牆才明白點事兒！看別人摔跤咱吸取教訓，不得白撞牆。”
語文課代表於苗接著說：“老師，我覺著吧，學歷史能讓咱知道老祖宗們是咋過的日子，傳了啥家訓，過了啥傳統。咱們心裡吧，能亮堂點，不至於啥都迷迷糊糊！”
語文老師點點頭，欣慰地笑了：“對咧！學歷史還能鍛鍊咱這腦瓜子，不信啥都信個小道訊息，得長點分辨真假的本事！”
這時候，小兕的“死對頭”胡寧寧一拍胸脯，搶著補充道：“老師，學歷史還能讓咱心裡裝點大事小事，不光顧著吃飯睡覺滑單板，得關心關心身邊事兒，得有點社會責任感！”
貞小兕一聽，扭過頭撇了撇嘴，小聲嘀咕：“寧寧啊，誰還不關心點社會大事呢？不過滑雪那可是個正事兒，你懂啥，那叫冰雪文化！！放心，我滑得時候肯定也關注時事！”
數學課代表韓曉雅說：老師，歷史還開闊眼界呢！能讓咱瞅瞅外國人都咋過日子的，順便看看他們那坎坷的發展歷程！
語文老師（哈哈一笑）：對嘞！還能幫助咱找到歸屬感，知道自己是啥來路，啥根兒！
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生物課代表黃依依（一本正經）：哎，對的！再說了，學歷史能讓咱懂得傳承文化，保護那些老物件兒，看見那些文化成就，咱也得會“哎呀媽呀”地誇一誇！
地理課代表姜尚川（點頭如搗蒜）：沒錯！還有那啥，咱得有點全球視野，不光盯著家門口兒，也瞅瞅世界形勢。
語文老師（推了推眼鏡）：對嘞！學歷史還能讓咱當個合格的公民，別光是吃瓜群眾，得關心咱國家咋演變滴！
這回輪到貞小兕恍然大悟（一拍大腿）：就是！還讓咱提升人文素養！人家文人墨客寫的東西得有點敬意啊，看個廟別光想著上香，也瞅瞅文化內涵！
於苗（嘿嘿笑）：老師，學歷史還能給咱開腦洞呢，說不定還能讓咱創造點新知識！
語文老師（點頭）：對咧！還能鍛鍊咱思辨能力，不光聽人說，還得琢磨琢磨！
張行禮（舉起手）：是的呀！學歷史還能讓咱琢磨解決問題的法子，碰到社會問題不光是嘆氣，還能有點行動力！
黃依依（忽然激動）：老師，歷史還能促進國際合作，讓咱少打打架，地球也得圖個和平！
語文老師（頷首）：沒錯呀！歷史那就是人類的精神寶庫！能讓咱有點追求卓越和真理的勁頭啊！
韓曉雅（大手一揮）：總之啊！學歷史不光是瞅瞅過去的事兒，那都是為了如今的演算法時代，讓咱現在更聰明，未來更有數！
：()大唐兕子：我的六個神豪小囊君！
