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《重生的貝多芬 046 話》
距離兩週後的音樂會日益臨近，當柏林愛樂樂團的演奏者們拿到樂譜時，臉上紛紛露出了驚訝與疑惑的神情。不愧是世界著名的大師威廉·富爾特文格勒，他所解讀的路德維希·凡·貝多芬的《第四交響曲》看起來是如此的完美無缺，每一個音符、每一處標記都彷彿經過了精心的雕琢，讓人不禁想要立刻就開始排練，去感受那音樂中蘊含的深邃情感與磅礴力量。然而，問題出在了第四樂章。
首席中提琴手馬努埃爾·諾伊爾皺著眉頭，緩緩走向威廉·富爾特文格勒，他的眼神中帶著一絲疑惑與不解，語氣卻依然保持著禮貌與尊敬：“大師，冒昧打擾一下。”
“有什麼事嗎？”富爾特文格勒抬起頭，看著他問道。
“第四樂章的速度似乎過快了，您能解釋一下是什麼原因嗎？”馬努埃爾·諾伊爾說道，在他身後，木管樂器的演奏者們也紛紛圍了過來。雖然他們現在有幸能與威廉·富爾特文格勒這樣傑出的指揮家合作，但實際上，柏林愛樂樂團在很長一段時間裡並沒有常任指揮。
究其原因，只有一個，那就是一直沒有出現能被認可為柏林愛樂樂團常任指揮的合適人選。柏林愛樂樂團的成員們，基本上都是在世界範圍內享有盛譽的演奏家。他們因自己隸屬於世界最頂尖的管弦樂團“柏林愛樂”而深感自豪。儘管他們尊敬威廉·富爾特文格勒並願意追隨他，但這並不意味著他們會無條件地盲目服從他的每一個指令。他們認為，自己作為世界一流的演奏家，就如同完美的“樂器”，不會輕易接受不合理的指示。所以，當他們對樂譜的解讀產生疑問時，便毫不猶豫地提出了質疑，只是沒想到會得到一個完全出乎他們意料的回答。
“這個問題似乎不應該由我來回答。”富爾特文格勒看了看他們，然後微微側身，說道：“進來吧。”
隨著他的示意，一個孩子走進了練習室。那是一張大家都見過幾次的面孔，正是那個言辭犀利的小傢伙——貝貝。大約一個月前，我還曾嚴厲地批評過見習小提琴手漢斯，並且憑藉一次演奏就讓當時的選拔考試參與者們紛紛放棄。
“兩週後音樂會的第一首曲目，降 b 大調交響曲，並非我獨自解讀完成的。”富爾特文格勒環顧了一下四周，然後緩緩說道：“這次音樂會的協奏者貝貝先生也參與其中。貝貝先生，諾伊爾首席似乎有疑問，你能回答一下嗎？”
“這是怎麼回事……”
馬努埃爾·諾伊爾愣住了，練習室裡所有的演奏者也都驚訝得說不出話來。這簡直是一件不可思議的事情，無論這個孩子多麼優秀，他都不應該有能力參與到柏林愛樂樂團的演奏準備工作中來。
富爾特文格勒的話讓樂團成員們的臉色瞬間變得難看了起來，這也是我和富爾特文格勒事先預想到的反應。然而，富爾特文格勒卻固執地堅持己見，他認為既然這不是他獨自解讀的樂譜，就沒有必要隱瞞。或許這也涉及到他作為指揮家的自尊心問題吧。當然，他也料到會有這樣的牴觸情緒出現，所以他堅定地說道：“如果對樂譜有疑問，隨時可以提出你們的意見。所有的問題都將由貝貝先生來解釋。如果貝貝先生不能給出合理的解釋，或者你們無法接受他的回答，我們再重新討論。但在那之前，第一首曲目將按照這份樂譜進行排練。”
富爾特文格勒說完後，大家的目光都聚焦在了我的身上，那眼神中充滿了懷疑與不信任。
首席中提琴手馬努埃爾·諾伊爾率先開口問道：“小傢伙，你能解釋一下為什麼要這樣安排第四樂章的速度嗎？”
“降 b 大調交響曲第四樂章的主題是變化。速度、音色、音量都需要多樣化才能達到更好的效果。”我鎮定自若地回答道。
“你能看
