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更靈活了。這種日子，讓我過的如魚得水，更是暢快淋漓。你還記得吧，含玥，每次考試，教數學的姜老師，都會多出五道參考題，對吧。我們那個時候的考試，都是老師在黑板上用粉筆手寫出題。而且姜老師每次在給全班的同學出完題之後，還要在黑板上面單獨寫上五道參考題，並且指名說是給方佳文出的，不影響其他同學的考試。如果有願意做的同學，可以把題抄下來，課後或者是回家以後慢慢地做，能夠做出來幾道題都好，都沒有關係，老師都會給予鼓勵，給予表揚。而方佳文除了在課堂上正常做考試題以外，這五道參考題，也必須是在考試的時間以內做出來才算數，不許回家或者是在課後做，應為課後還有比這更要難的題，在等著他做，在等著他解呢。而每次在這個時候，同學們都是用羨慕的眼光看我，而我心裡頭每回也都是非常地自豪，非常地得意。應為那個時候，必竟還是一個孩子，也不懂得謙虛，也不知道圓滑，更不會偽裝做作，還有一點飄飄然，夜郎自大的感覺。不是嗎，那可是數學姜老師專門給我出的難題，是老師的信任和鼓勵，是老師的鞭策和獎賞，也是一種激勵，一種賞識，一種精神嘉獎。而且每次我都不會辜負老師的信任和希望，不會給老師掉價，丟面子。
每次都能夠全部地，正確地解答出來，而且都是在規定的考試時間以內。這才讓姜老師有信心，敢於說出來是專門給方佳文出的難題，也讓同學們佩服，讓同學們羨慕和肯定。可是就不知道，有沒有能夠帶動他們的學習，引起他們爭強上進的心，引起他們學習的興趣，帶動他們的學習的熱情和積極性了。不過有一次，清濤同學，在考試的時間以內，做上過兩道參考
題，被姜老師表揚鼓勵了好長的一段時間，他的成績就開始上升，到後來，每次考試都是名列前茅，他一直在想攆上我，甚至是想超過我，一直都在默默地努力。直到七年級，也就是初三的下半學年，才得償所願，到了八年級，就是高中的時候，又如願以償了，並且還遠遠地把我給甩在了後面。這裡面的故事，其中的原因，一直到了現在，清濤他也不明白是怎麼一回事，心裡面也畫魂，也想不明白，想不懂的。你就更是不知道了，含玥，應為那個時候你已經不和我們在一起讀書了。這是後面的事情，我會慢慢地和你說的，其中的傻，其中的白痴，和那種迷茫，那種墮落，沒有人能夠理解，沒有人會同情的，有的只是見笑，只會譏笑和笑話，或者是不恥了。不知道你聽了會不會落淚，而且我在以後每每想起來，都會是羞愧。或許是到老了，把一切的名利和功利都看淡了，把這一切都看成是個過程，都是一種享受，可能心態就會自然些，放開些了，這裡的事情真是一言難盡的，先不說這些故事了。而當時那幾位老師對於我的好，對於我的器重和恩惠，讓我這一生都是感激，都會銘記於心的，都不敢忘懷，都無法報答的。我說的都是實話，是發自內心的真心話。他們高尚的師德，無私的奉獻，勤奮認真的敬業，對學生的真誠，對知識的認真傳授，以及他們淵博的知識和正直的人品，都讓我們從心裡面尊敬，真心的感謝。能夠遇到這麼好的老師，那是我們的福氣，也是我們的造化。我記得當時我是學的昏了頭了，每天都會追著數學物理化學三位老師，要難題和參考題。把他們給逼的，掏盡了家底還不行，沒有辦法，只能夠去四處的淘換，向他們的同學，向他們的老師求助，這些事情都是後來他們自己說。而且最有意思的是姜老師，有一次竟然拿了一本趣味數學，也不知道是從哪裡淘換來的，讓我自己做，他相信我不會自己看答案的，是自己做不出來不罷休的個性，所以就有一段的時間，不追著和他要難題了。然而物理和化學的老師，可就沒有那個福氣了，到後來，有時候見到了我就發毛，主動說讓我全面發展，不能把語文，歷史，地理等課程給扔下，同時也要注意休息，別累壞
