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以後，經過他小警察對教育局長大人的一番的嚴格的驗明正身，認真確認身份之後，才寬下心，鬆開不長一丁點兒那條固若金湯的紅白相間的警戒線。留下些許的間隙，示意警戒線外邊的教育局長大人透過。然後，才得以放行。在沒有可爭辯情況之下，他教育局長大人只有委屈巴巴的，扁著肥胖的身體，擠過了由他小警察把守的那條紅白相間的警戒線的了。
不好意思的講，我在本書的第壹佰玖拾陸個章節中，已經提到過了的頤指氣使的他教育局長大人，經過特許之後。在扁著肥胖的身體，擠過小警察把守的警戒線的缺口的時刻，經過剛直不阿的小警察身邊的時候，他教育局長大人完全是一種不屑的神情，擰著脖子，高高的昂著頭 ，看都沒有看小警察一眼，就是旁若無人的，急慌慌地，汗淋淋的氣喘吁吁地擠過來。那道空曠的窄窄的，由固執己見的小警察把守的那道網開一面的警戒線的缺口。
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關於此個過程，還有一種說法，說是在他教育局長大人透過由小警察鬆開一丁點兒的，網開一面的警戒線的間隙的時候，那位不知深淺的小警察與頤指氣使習慣了的教育局長大人便是眼神圓瞪，足足對持了足足有五秒鐘的時間。就像兩隻對峙中的好鬥的公雞，耿耿著脖子，瞪圓了眼，臉蛋子上擠滿了血。完全是一種誰也不服誰，一種針尖對麥芒，針鋒相對的勁頭。
他小警察，大有一種燕去重增別恨，燕來不復歸期的風景。
他教育局長大人，豪有一種怒髮衝冠憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯的意味。
想來，在立交橋那兒，還幸虧沒有安裝攝像頭 ，要不然，在有錄影為證的情況之下，無憑無據的，也絕不可能會有另有一個其他的一個說法出現，留給一些人們可有一個選擇與猜擇的餘地的。更何況，在此處除了有他教育局長大人與他的保鏢兼司機，有執著倔犟的小警察在場之外，除了眼前佈滿了的灰濛濛，潮乎乎的空氣增加著緊張而煩惱的氣氛以外，還其他的有什麼人 證，能夠做出什麼證據，證明這位教育局長大人是個什麼樣子態度的呢？來證明他犟骨頭的小警察是個什麼表現的嗎？至於當時的兩位年歲不同的男人，具體的表現是個什麼樣子的態度 ，在沒有證據的情況之下， 只有他教育局長大人自己清楚。只有恪守不渝的犟骨頭的小警察心裡面知道的了。除此之外，便只有讀者們依靠你的豐富多彩的思維去憑空想象，去隨意的杜撰的了。
總之，在這個咄咄逼人的濃烈的氣氛當中，在兩個大男人身份不等，年齡均異的情況之下，發生了的這樣的僵持對峙的事情，在這裡不得不說明，在此處執行公務中的他小警察面對著眼前，猛然出現在他眼前的這個邋遢的紅臉堂的胖子，有可能是警覺的小警察質疑他的身份，也許是因為他教育局長大人的形象欠佳，也許是教育局長的態度所使然，也許是因為教育局長大人的貼身保鏢兼司機的過於殷勤的辯解，都會引得小警察心中的不滿和警覺。使之他小警察，在沒有得到上級領導的指令之前 ，在他小警察的心裡才產生了強硬的絕不姑息的一個強硬的做法的。
總之，彼一時 ，不管是他炙手可熱的教育局長大人，還是這位剛直不阿的犟骨頭的小警察。任誰，有一種誰都不服氣誰了的勁頭。而且，從心裡到外表上，都表現出一股子對、對方強烈的不滿。
我不知道， 在現實的生活中，在我們這個小貧瘠的地方的一方土地上，一個響噹噹的佔據某個領域中的一把手領導，他教育局長大人，在事後，在腦子裡，會不會記恨一個極普通的不能在普通的小警察，是不是可能利用手中掌握著權利 ，透過各種渠道與關係，對固執己見的小警察，做出一個合情合理的看不見摸不著的打擊報復。他小警察在以後的工作中 ，會不會因為此事處理不當，過於偏執。會不
