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而且沒有一個標記點位是重合的。
洛夫對澤說道,“這種模式下,兩名學生要對面前的標記釋放魔法,哪一方先把石頭打穿,哪一方就獲得了勝利。”
澤看了看那個正方體形狀的石頭上的標記,又看了看兩名同學與石頭之間的距離,發現這個模式的考試並沒有說得那麼簡單。
那個標記在石頭上並不是很明顯,而且還比較小,加上同學與石頭之間的距離比較大,要連續命中一個這樣一個目標非常考驗他們對強攻系魔法的理解。
“只能對標記點釋放魔法嗎?”
“你也可以對其他地方釋放魔法,不過其他地方是被導師強化過的,因此沒有人會選擇對其他地方釋放魔法。”
澤看著兩名同學對石頭快速地釋放強攻系魔法,第一次都精準命中了標記點,在石頭上打出一道痕跡。第二次的時候,一名同學失誤了,魔法偏離了標記點,擊中了其他位置。
正如洛夫所說,其他地方是被強化過的,那道偏離了標記點的魔法並沒有對石頭造成損傷。
“還有多少種強攻檢測裝置?”
“總共十六種。”洛夫回答道,“這一種算是十六種裡偏難的了。”
“還有更難的?”
“有,不過佔比很低,不到抽籤盒子總數的百分之五。”
“是怎麼樣的?”
“簡單來講和這種模式差不多,不過沒有標記點。”
“所以整個石頭都被強化過?”
“是的。”
聽到洛夫的回答,澤在心裡想到,不愧是強攻系,夠純粹,夠暴力。在澤和洛夫的對話結束之後的幾分鐘裡,兩名同學不斷地對標記點發起進攻,這不僅是考驗他們對強攻系的理解,更是考驗他們對魔力掌控。
又過了一段時間之後,場上傳來了不同於之前的衝擊聲,看來有一名同學以及已經將石頭打穿了。斯爾來到場上宣佈道,“d班學生獲得勝利,d班積一分。”
:()未前行的守護者