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子，即使有交集，也會有矛盾和摩擦，就遠遠相互守望吧，也很好。
尚小慶和尤友玲毫無懸念拿了名次，這是他們的拿手專案，三年來他們從未失過手，區別只是名次上下的變動。藝婷跑了半截跑不動，叫何斌騎腳踏車給了馱回來。我沒得什麼拿得出手的名次，在衝刺前幾十米，我看見黃子怡在前面跌跌撞撞地跑過了終點線。她跑在了我前面。
從小學到初中，黃子怡和我當了九年同班同學。我倆家離得很近，父母是同學、同事的關係，從小到大我們都玩在一處，在班上也時常會被老師相提並論。按理說我們應十分親近，事實卻是我倆熟悉中有些疏離。在我眼中，她是異端中的同類，同類中的另類。但表面上，我們始終關係很好。
小學時她、蔣麗琴和我作為班上成績最好的孩子，總是在各方面被老師當做榜樣表揚，於是，大家習慣性地會把我們看做一類人，覺得我們就應該學在一起，玩在一起。事實也是如此，只是她想跟我們在一起學和玩時我們才在一起，她不想時我們就不在一起。她總是很有主意地主導我們“小團體”的分分合合，我總是傻傻地跟在後面被選擇或者被迫接受結果。蔣麗琴則是經常被她針對和孤立的物件。我覺得蔣麗琴被孤立得很無辜，偷偷和蔣麗琴玩被她發現時，她便會和我“斷交”，等過一段時間或她心情變好，我們又會“和好”。
我媽常對我說：“黃子怡比你精明多了，你就傻愣愣的！不過太精明也不是什麼好事，她跟她媽一樣，是個又精又尖酸刻薄的大小姐，什麼都不願意吃虧的。少跟她在一起玩！”我媽對她的評價我沒什麼好反駁的。的確我們在一起時常玩的遊戲就是她安排自己當小姐或者公主，我和麗琴扮演丫鬟。對於我媽的話，我也不全當真。因為我放假在家百無聊賴時，她也會問我：“你要不要去黃子怡家玩啊？”但成績不好的孩子的名字從不會出現在這個句式中。
初中開始學物理化學，她成績略有下滑，卻一點不影響她一如既往地拉幫結派搞小團體，主導“分分合合”的小遊戲，和另幾個女生八卦吳莉和“餅子”的緋聞。當然，孤立排擠吳莉，她屬“首功”。體育課她總是能逃就逃，各種運動和勞動她也是能不參加就不參加，用她的話說：“哎呀！那些有什麼好的？！跟男生一樣弄得一身的臭汗，傻不傻啊？！我才不要呢！”
我在她的小團體裡看她長袖善舞“指點”這個那個，默默看她成績下滑，看她考試時肆無忌憚地抄襲、作弊。我媽看了成績單總會說：“看看，黃子怡一天天精怪得不行，只愛漂亮，成績下滑了吧！你以後還是要多跟蘇小鵬玩，少纏這些九精八怪的人！”這句成績下滑的定性讓我冒汗，也讓我對成績和愛美的討論緘默不語。我鄙視她作弊，卻無法做到痛恨和唾棄。我知道她成績下滑只是偏科，對理化不感冒而已。
就這麼個不愛運動的嬌小姐，在滿是女生的文科班，竟然報名了女子3000米越野跑？！這事太不可思議了！以她的性格，絕不可能受人強迫而報名。也許，她變了，我也變了。她從柔弱變得柔韌，我卻被消磨了意志。眼睜睜看她超越我都無法激起我全部鬥志奮起直追，還要向樂為求助。返校的路上又遇到蔣麗琴，我百思不得其解地問：“你看見黃子怡了吧？！她居然也報名了，衝刺時竟然還跑在我前面。她那麼討厭運動和出汗，這不像她的風格啊！”
蔣麗琴努努嘴答道：“不知是以前不懂事，現在長大了，還是受中考失利的影響，或者家裡不如以前掙錢了……總之，她這幾年和以前比變化挺大的。”
“她中考體育成績不好，拉了分，我知道，不過應該不至於影響這麼大吧？她不是也跟你在一個班嗎？她家裡出了什麼事？”我的八卦之心蠢蠢欲動。
“她是出錢進我們班的，你不知道嗎？好像還出了
