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蘇軾聞言，眼中閃過一絲好奇與驚喜：“真的嗎？快拿給我看看！”然而，蘇油卻適時地提醒道：“先生，現在可是授課時間哦。”蘇軾尷尬地笑了笑，連忙收斂心神，繼續講解。
“接下來兩句，‘劍號巨闕’，說的是一把名震天下的寶劍，名為巨闕，乃春秋時期鑄劍大師歐冶子所造。相傳在鑄造這把劍時，赤堇山破而出錫，若耶溪涸而出銅，天地間彷彿都在為這把劍的誕生而歡呼。
雨師為其灑水，雷公為其鼓風，蛟龍為其捧爐，天帝更是親自裝炭。歐冶子憑藉天地之精華，傾盡畢生所學，鑄就了三把長劍和兩把短劍，分別是湛廬、純鈞、勝邪、魚腸和巨闕。”
“這五柄劍，三長兩短，不僅威力無邊，更是成為了我們常用的成語‘三長兩短’的由來。”說到這裡，蘇軾的眼中閃爍著光芒，彷彿他已經親眼見證了那把巨闕劍的誕生。
“傳說巨闕劍初成之時，越王佩戴著它坐在露臺上，那一刻，天地間彷彿都為之靜止。劍光如龍，直衝雲霄，引得百鳥朝鳳，萬獸來朝。越王輕輕一揮，劍尖所指之處，無不臣服。”蘇軾的話語彷彿將聽眾帶入了一個充滿奇幻色彩的世界，讓他們彷彿親眼見證了那段傳奇的歷史。
如此生動的講解，不僅讓學子們對所學知識有了更深刻的理解，更在他們心中種下了探索未知、追求真理的種子。 在一個陽光明媚的午後，宮廷的深處，一場突如其來的驚險悄然上演。
只見一輛裝飾華麗的馬車，如同脫韁的野馬，在青石鋪就的宮道上橫衝直撞，蹄聲如雷，驚得一旁悠閒覓食的白鹿四散奔逃，它們雪白的身影在宮牆間劃出一道道慌亂的弧線，空氣中瀰漫著緊張與不安。
這時，越王挺身而出，他的眼神堅毅如鐵，手中緊握著剛剛由歐治子大師精心鑄就的寶劍，劍身泛著寒光，彷彿能洞察世間一切邪惡。
他高高舉起寶劍，直指那失控的馬車，彷彿要用這無形的力量將其馴服。然而，奇蹟就在這一刻發生——無需勇士上前，僅憑著越王那一指之力，寶劍釋放出的凌厲劍氣，竟如閃電般劃破空氣，將馬車一分為二，木屑與金屬碎片四濺，場面震撼人心。
越王並未就此滿足，他命人取來一口巨大的鐵鍋，這口鍋平日裡用以烹煮御膳，此刻卻成了檢驗寶劍鋒銳的試金石。
越王輕輕一揮，寶劍便如同切入無物之境，輕易地在鐵鍋上留下了一個碗口大小的缺口，整個過程流暢而自然，就如同孩童用小刀切割軟糯的米糕一般輕鬆愜意。在場眾人無不瞠目結舌，讚歎之聲四起。
於是，越王鄭重宣佈，將這把神劍命名為“巨闕”。他解釋說：“‘穿銅釜，絕鐵礪，胥中決如粢米’，此劍能穿透銅鍋，斬斷鐵石，其鋒利程度，就如同切割米糕一般輕鬆自如，故而得名‘巨闕’。
‘粢米’，便是我們日常所食的米糕，‘闕’，意為缺口，後又引申為大缺失、大錯誤之意，但在此處，它象徵著這把劍無堅不摧的力量，巨大的缺口，正是其威力的象徵。”
說完，越王舉起教鞭，以開玩笑的口吻說道：“我有一把劍，名叫‘大大口子’！”這話一出，引得在場的孩子們鬨堂大笑，紛紛舉手想要發表自己的見解。
蘇軾微笑著點了一名孩子，那孩子站起來，一臉認真地說道：“子瞻哥哥，據我所知，銅錫合金製成的是青銅，其硬度雖高，但遠不及鋼鐵。所以說，那時的銅釜和鐵礪質量不佳，或許才是寶劍能夠輕易穿透的原因。”
蘇油連忙打斷道：“咱們現在是在上文字課呢，這些科學原理要當作美麗的傳說故事來聽。其實，這些故事是古人對鋒利堅韌神兵的一種浪漫想象和神化，它們承載著人們對英雄與奇蹟的無限嚮往。”
“就拿我們親手淘制的鐵沙兵器來說，雖然無法
