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？”
吳茗將手裡捏的試卷扔在沈瑜的桌子上：“這是四份試卷，分別是三、四、五、六年級的英語試卷，你抽空把這些試卷做出來。”
“什麼意思？”沈瑜不解地問。
“這是最近一次測驗要用的試卷，題目是咱們學校自己出的，沒有標準參考答案，所以老師要把答案做出來，方便閱卷。”吳茗接著說：“英語聽力的材料我轉到你手機上了。”
沈瑜左右為難，三個年級的課，她才備了不到一半，而且週末晚上七點還要試講。今天週三，留給她的時間不多了。這幾份試卷對於她來說非常簡單，可畢竟做題也需要時間呀！尤其是聽力的一道題一道題地聽，而且還不能快進。現在試卷聽力佔分又多，基本上佔了英語試卷的一半以上。
“吳老師，我還要抓緊時間備課，能不能讓別的老師做這些試卷？”沈瑜問。
“沈老師，你這是什麼態度，你以為別的老師不用備課嗎？你覺得誰閒?”吳茗氣呼呼的：“這是我給你好不容易申請的機會，全校所有年級的英語試卷你全包了，你還有什麼不滿意的呢？你知道別人想要這樣的機會還沒有呢？”
沈瑜只得點頭同意了。
“試卷答案明天下午五點前必須給我，耽誤了學生測驗我們誰都負不了責任。”吳茗說。
沈瑜頭大，明天下午就要，那意味著現在必須放下手中的工作，抓緊做試卷，可她沒聽說要測驗呀，更何況不是應該先測驗，然後再閱卷嗎？怎麼要得這麼急？
“吳老師，什麼時候測驗？”沈瑜說：“測驗的四份試卷能不能讓別的老師也分擔一下，我一個人實在忙不過來。”
話音剛落，羅老師進了辦公室：“測驗，什麼測驗？我怎麼沒聽說，吳老師最近又要測驗嗎？大概什麼時候？”
吳茗心裡懊惱極了，她為了這事一點多就來學校了，左等右等沈瑜都不來，誰知道沒說完就被羅老師撞上了。
其實學校最近本沒什麼測驗，她只不過是想拖延時間，目的是減少沈瑜備課的時間，想讓她在學校領導面前丟醜，甚至可以讓沈瑜失去代課的機會，如果說測驗的具體時間還未定，怎麼解釋？看來只好假戲真做了。
“本週五測驗，大家可以相互轉告一下。”吳茗脫口而出。
