第6部分 (第3/4頁)
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?怎麼會是98呢,明明是2x2嘛!”緊接著是鬨堂大笑,窘的我頭垂得低低的。嘿!你竟探過頭來衝我擠眉弄眼。若不是在上課,我非好好揍你一頓不可!
下課了,你急忙向我賠不是:“誰讓我叫風了,這是開心的風,‘不刮不成交的風’!”一股暖風從窗外吹到教室裡,吹到身上,癢癢的、暖暖的,就和現在的風一樣。我們就這樣成了好同桌、好朋友。從那天開始,你就時不時地向我吹來各種各樣的風,有頑皮的夏風,還有善解人意的春風……
你還記得吧,一次物理月考成績發下來,最擅長物理的我,竟然名落孫山,我沮喪地躲到校園的一片小樹林裡低頭哭了起來。忽然,一陣充滿感情的口哨聲隨風飄到耳邊,那是《水手》的旋律,令人感動,令人振作,抬頭一看,你已歪在一旁,用心地吹著,一雙眼睛盯著我,流露出無聲的話語。那水手的旋律,像鼓滿風帆的春風,吹走了我心頭的沮喪,吹乾了我臉上的眼淚,你看見我笑了,就走上前揍了我一拳:“這點小事就流淚,算什麼男子漢!”
春風啊,善解人意的春風,催我激揚的春風!雖然你的學習成績遠遠不如我,但從那天起,你卻成了我心中的榜樣,男子漢的榜樣。
在我們之間吹起蕭瑟秋風的那一天,我更是永不忘懷。畢業了,雖然還沒有發榜,但是我上高中、你去中專的大勢已定,我們要分手了。我們倆靠在江邊的欄杆上,月光灑在東去的江水上,波光粼粼。那麼好說的你,那時卻一反常態,只是呆呆地望著江水,一句話也不說。一會兒,你又吹起了口哨,這一次是《同桌的你》,我和著你的口哨,輕輕地哼唱起來:“明天你是否會想起,昨天你寫的日記……老師們都已想不起,猜不出問題的你……”一曲終了,我感到眼前一片朦朧,再看看你,眼睛裡分明噙著晶亮的淚珠。雖然是炎熱的7月,我卻感到一陣陣酸楚的秋風直吹到我心裡!
風,在同桌的你的生日前夕,特向你傾訴一下我的心聲,有些話,還是首次向你披露的呢!我衷心的祝願你向著美好的未來,吹起強勁的東風!我衷心地祝願你生日快樂!
………【第三十四章 善良】………
對於善良一詞,是很多人青睞的一種美德,人都說有一顆善心可以讓自己懂得美麗,這就是女孩子們的一個過人之處;她們可以用善良打動你,那一個眼神,帶著可以融化一切的力量來*你的心靈。
——題記
有一個女孩曾經對我說:你應該送給你自己一份善良,因為,我相信這個世界是善良的。
她說,如果我一個人在黑夜裡步行,我是不會懼怕的,因為她相信,這個世界是善良的化身。我看書裡的描述說,女孩子最怕的就是黑暗,她們是世上感情最脆弱的動物,所以說她們的心是水凝聚而成的。
說起她,可以說讓我明白了對善良的另一種看法,故事的大概是這樣的:
那夜很美!我說要送她回去,可她卻是對著我笑了一下,後來就說了那句讓我很感動的話。她的語言透漏出善良是一種性格、和諧、平安,甚至是美麗。
(一)
………【第三十五章 送給自己的“善良”】………
我相信自己天生的善良性格,家人也都是這麼認可的,不過時而會有些殘忍!
因為對很多事的不喜愛,所以“脾氣”二字經常會出現在“小事物”上;善良對以往的我來講是不太重視的一種行為,光用嘴說自己善良還不行,也只有靠事物來體現,這樣,虛偽的作為總會*我的頭腦;
其實,我更希望自己能更善良些,因為我本身就很喜歡善良的人,曾經有位朋友告訴我,人必須得善良,否則他就是邪惡的;這樣的話自己就可以琢磨出,不過朋友說出後,我倒是覺得比我想的更有道