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轉天一早，我步入學校的大門，感覺氣氛有些不同尋常。孫伶伶一看到我，臉上立刻綻開了燦爛的笑容，她一改昨日的嘲笑態度，變得像個小迷妹一樣。她快步走過來，眼睛閃閃發光，彷彿在我身上發現了什麼寶藏。
“王老師，你今天的造型太帥了，簡直就是男神啊！怎麼變個髮型就能變得這麼帥了呢？”她誇張地讚歎道，讓我有些不好意思地摸了摸自己的頭髮。
“我去打水啊。”我回答道，準備轉身離開。
“你坐著別動，我去幫你打。”孫伶伶急忙攔住我，一副躍躍欲試的樣子。
我有些無奈地看著她，“我說孫伶伶啊，你一直這樣看著我，你不覺得尷尬嗎？”
“我不覺得啊。”她毫不猶豫地回答，彷彿我的問題很奇怪。
“但我覺得啊。”我嘆了口氣，試圖讓她明白我的困擾。
“你就當我不存在，就行了。”她滿不在乎地擺擺手，然後又好奇地問我：“誒，王老師你又去哪裡？”
“我去廁所啊。”我如實回答。
“哦，去廁所不能跟著。”她似乎有些失望，但隨即又想到了什麼，“誒對了，你帶手紙了嗎，我這兒有。”
“我小便啊。”我哭笑不得地解釋道。
“哦，對，小便不用紙。”她恍然大悟，然後又開始尋找下一個話題。
就在這時，我遇到了李磊老師，他正準備去上課。我立即叫住了他，“誒李磊老師，你這會兒有課嗎？”
“有課啊，現在我就是過去上課。”李磊老師回答道。
“我去你課上躲會兒。”我突然表示想要去他的課堂上聽課，李磊老師顯然感到了一絲驚訝
“你躲誰啊？”李磊老師好奇地問。
“孫伶伶，她今天可能是吃錯藥了。”我無奈地聳聳肩，“不過我也確實想和你學學3d建模，以後你有課的時候記得叫上我啊，我要是有時間就去你那蹭課聽。”
“行啊，那來吧。”李磊老師爽快地答應了，“我對程式不感興趣，要不我也去蹭你的課聽。”
下課後，我回到了辦公室，看到祁老師正在找我。“誒徒弟，你跑哪去了，找你半天了。”
“哦，我剛才去聽李磊老師的課去了，和他學習學習。”我回答道，臉上洋溢著滿足的笑容。
“嗯，挺好，年輕人愛學習。”祁老師鼓勵道。
我步上前來幾步問道：“師父，您找我有事？”
師父點點頭，語速急促地說：“那個，咱們的廣告需要重新排版。我已經把相關的素材都準備好了，你把這些發給你在報社的那個同學，讓他儘快更新我們的廣告，今天就要釋出。”
“哦，好的。”我應聲道，隨即準備複製素材，“素材在哪裡，我這就拷走。”
“來，素材已經在我的電腦上了。”師父指著他的電腦螢幕說。
我走過去，開啟資料夾，準備複製素材。然而，當我看到那張廣告圖時，我不禁愣住了。我驚呼道：“哎喲，師父，現在可是嚴打時期，你這圖能發出去嗎？”
師父似乎也有些尷尬，他撓了撓頭說：“我也不知道啊，這是我剛從一個學生那裡要來的。我和他說要一張能抓眼球的遊戲圖，最好是胸大屁股大的女性角色，一眼就能吸引顧客的。結果這學生就給我了這張圖，說是臭作遊戲的宣傳畫。我看這圖確實挺抓眼球的，但不知道報社那邊能不能透過。”
我無奈地搖搖頭說：“師父，這圖發上去可不是光抓眼球那麼簡單了，搞不好得連您一起抓起來。這樣吧，您就別操心了，我一會兒找張既符合您要求又能發上去的圖吧。”
師父聽後，似乎鬆了口氣，他拍了拍我的肩膀說：“哎，就等你這句話
