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富、反、壞、右分子強行遷到邊境禁區，以對付外國的入侵。
金大雨在清邊、社會主義教育運動中，成為革命物件——
他把辭職報告直接遞給團政委，李興全看了以後說小大炮又放了一炮，眼下不行，一是各連隊正在加緊春耕備耕，二是春季轉場在即，待春季轉場之後，再研究他的報告。
他不便堅持已見，向李興全表示一定把兩件大事做好。
三月二十九日到四月五日春季轉場結束，五月八日下午八點播完最後一壠麥子，五月十日，在鐵牛團部召開春季轉場和春播總結大會，在幾個牧業連隊中，牧一隊轉場最順利，在途中未死一頭牲畜，按外交部要求轉到春牧場，播種面積比團裡下達指標多兩多千畝，被評為全團第一。開完會第二天一早，金大雨正準備去馬號牽馬上山，姚勤子叫住他，問幹什麼去？他說上山拿行李。她要他晚一天上山，他問為什麼？她讓他跟她去辦公室。
姚勤子給他倒了杯水，看他一眼，說組織上準備變換他的工作。他說沒有什麼可變換的，他是要辭職複習功課，離高考不到兩個月了。她說團黨委研究，不同意他辭職，學校老師奇缺，調他去學校教書。
他感到意外，沉思片刻，說自己不適合教書。姚勤子表現了很大的同情，說組織上知道，他在國家最需要的時候，服從需要，放棄學業，支援“三代”；他一下子就投入到社會的大潮中，激流勇退是個人的願望，現在是黨和組織上要他勇往直前，教育上十分缺人。
金大雨用信任的眼神看她，感到眼前的姚勤子和他那個姐並不一樣，他那個姐是坦誠的，用心地關愛他；也不像在巴爾魯克山風雨同舟，換難相助，心意相通的，他曾經虛擬的那個姐，他從她的話裡似乎看到他們心靈中的隔膜。那不是明擺著的嘛，那個連隊，那一百一十公里的邊境線，是最需要他的地方，他放棄學業就是衝著那個需要去的，那裡不需要他了，他的勇往直前就是去山村小學裡教書？
清理邊境禁區人員的檔案他看到了，他只是一掃而過，心想那與他沒有直接的關係，他不可能成為清邊的物件。現在他突然意識到他成為清邊的物件了。那太具有諷剌意味了，怎麼會是那樣呢？他抬眼問她：“把我列入清邊物件了？”
姚勤子勉強地笑了笑，笑容中帶著悽苦、無奈和關切，說：“你不能那樣認為大雨，組織上沒有那樣認識你。”她噙著淚說：“這次談話，不該由我和你談，我向領導講了，我和你談這次話不合適，可是組織上說咱們倆情投意合，在一起走過同生共死的風雨路，我和你談，不使你思想有大波動，說白了，是組織上愛護你。”
金大雨說：“科長大人能不能告訴我真正的原因是什麼？大人真的關心我，好使我明白和防範？咱們不是情投意合、同生共死嘛？黃河清還說你那次跟著上山是找女婿的。”
姚勤子心裡又苦又甜：甜，他真的像那個小泥鰍，這是什麼境況下談話，還這樣調侃我，莫非他知道了我是誰？苦，要真是的，她該怎麼辦？她沒有思想準備。更沒有想到，這才多長時間，只是幾個月的光景，發生這樣深刻的變化，對的變成錯的，好的變成壞的？同樣的人，秉性一點沒有變，就是因為出身變了，或者說，在文字登記上由這樣變成那樣，人就由好變壞了？她怎麼回答他的問題？這個壞傢伙，還叫我大人，要是真的，我是你姐呀！我找女婿？虧他能說出口！能不能給他講真話呢？這可是組織原則問題，萬一他不是我想像的那樣，用從我這裡得知的情況找組織上的麻煩，我——
沉默一會兒，她問他：“你是怎麼想的？你別和我開玩笑。”
他說：“我想去放羊，”停頓一下說：“如果我成為革命物件，我只好去放牛、放馬，教育它們我的能力夠了，教育人，我不夠條件。”
