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做午飯，他訓練陽陽、花花。午休在麗達臥室。下午北京時間三點五十分準時起床，洗了臉她給他講解古代漢語或者各自閱讀古典文學，詩詞歌賦，兩小時。中間休息半小時，下象棋半小時。然後他做暑假作業，她閱讀文稿。晚飯後他們到河灘裡散步，牽上陽陽、花花，教它們撲捉旱獺、老鼠和魚。有時候中午不休息，帶上陽陽、花花到多爾布津河的深水灣裡游泳，教陽陽、花花水中游戲，或者在草叢中捉撲小動物。
她和兒子親密無間，他覺得比與謝琳娜在一起還要自由。麗達身條極美，一直保持著冰上體操運動員的形態，她一直參加每年的冰上運動比賽。他們在水中相互嬉戲，他心中要不是她是媽的概念，早就失去莊重當情人親近，即使有這個概念他也極為開心。兩隻豹子現在有黑狸大，平時表現的那種威嚴和冷峻，在他倆的嬉戲中，在水裡的相互鬥打中，與人同樣開開心心。捉到一條魚，麗達從它們嘴裡奪去，它們把麗達往水裡撲，他去捉陽陽的腿，花花咬住他的腳。撲、咬都非常輕。但是上岸以後，它倆又嚴肅起來。他說：“媽，謝琳娜不會想到陽陽、花花進步這麼快。”
晚飯後他們有時也在水裡嬉戲，那經常是陽陽、花花引起的。見到水中有魚，就躥進去撲捉，引得他倆也撲入水中，有時連衣服也不脫，有時放浪形骸，兒子穿一條寬褲頭，媽媽穿一條三角褲頭。玩夠了，回到家裡，用清水沖沖身子。多數時候各衝各的，有時候相互沖澡。麗達常常連胸罩也脫去，母子倆赤誠相見，來得自自然然。他對媽說謝琳娜在還要開心。媽笑著問他，和媽玩得還不開心？他說開心！他在她臉上親一下，帶著響聲。麗達滿意地說：“謝琳娜在海濱玩得更快活。”
他說：“哪倒不見得，只有這片天地是咱們的，哪兒也沒有這兒開心，和豹子爭魚吃，誰有這樣快活？”
母親說：“現在還是咱孃兒倆最快活。”
麗達回到臥室穿上睡衣，他從自己臥室穿上睡衣，拿上作業本到她臥室，開始晚上的複習。經過她檢查，他當天學習合格了，她便介紹西方一些思想家們的著作精髓，或者向他講述她爺爺、謝洪明在蘇聯的故事。夜十二點休息，或者他回自己臥室，或者她把他留下母子睡在一起。只是在星期六下午和星期天才對他放鬆，這一天半他大多數在爺爺那裡，陪著爺爺好好地玩，請教爺爺騎兵技術，槍法和刀法，請教格鬥、中國古典武功的結合。
這是八月的第二個星期六，在吃午飯的時候就下起了雨。吃過午飯，麗達把碗筷刀叉收拾完以後說：“兒子，現在去看看爺爺，明天上街給你做兩件衣服。”
他說：“媽，我衣服還好著哩。”
媽說：“都小啦。你沒有看穿在身上像繃著一樣。把陽陽、花花牽上。”
兒子問：“步行？”
媽說：“騎馬。”
兒子“好”了一聲。媽說她想把陽陽、花花放在爺爺哪兒，得對它們進行野性訓練，又擔心豹子極難收服野性。兒子說爺爺說野性大了會惹出很多麻煩，現在它倆經常把黑狸按倒。他問媽，它倆對山羊為什麼不敢欺負？她說它把它們喂大的。現在是它們野性暴發時期，對猛獸傷害人畜野性的收服，應恩、威並用。對它們的懲罰是要它們怕人，服從人。謝琳娜回來後也得注意，它們的行為哪些該做哪些不該做，要建立它們的條件反射系統，不按照人的要求做事就有危險，就
