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，更重要的是育人。
對待自己班裡的同學都一樣，用他自己的話說，手心手背都是肉！
並且還一直以那名學生的事蹟，教育那些學習上有所遲鈍的後進同學。
在以後的學習和工作中，不管做什麼事，都要積極努力，更要等待機遇，總有一天，你會在自己的行業，在某些特殊的崗位上，做出一番成就。
嗜睡的沈靈，抄了一節課的作業之後，有些乏累，發現這一節是老班的課，也只嘆到，無法補覺休息了。
試問，哪一位朋友在學生時代，敢翹班主任的課？敢拋開班主任去見周公？
何況，也不知道什麼原因，魏老師似乎對沈靈，也特別地多了一些關注，特別是自己講課的時候，似乎是經常有事沒事似的，動不動就看看沈靈，投來殷切呵護的目光。
沒辦法，只好慢慢騰騰地，從前面的書堆裡抽出了地理課本，擺在桌上，準備著再去進行著表演好學生應該有的模樣。
沒想到的是，今天班主任倒是沒有直接開始講課，而是再一次做了場考前總動員。
用自己低沉而富有磁性的聲音，娓娓道來，開始了千篇一律的老魏常談：
“以前，期中和期末考試，最大的範圍，也就是我們懷慶市屬下的五縣四區。
這一次呢，南河省教育廳為了讓大家提前適應全國性的大型聯考，特意組織了全省的九個地級市，八十多個縣市區，在下週進行統一考試，這也是近些年最大範圍的一次高中聯考。
因此，希望同學們加倍努力。
臨陣磨槍，不快也光！
抓緊最後的時機，趕快複習，抱抱佛腳，多記一些關健點的知識，也能起到事半功倍的作用，爭取在本次考試中取得優異的成績。
當然，對於這次聯考，身為老師，我與你們的關注點是截然不同，老師們呢？更多的是注重聯考的平均成績如何。
因為在不同的學校，在不同的老師之間，這種聯考，無疑就是一場沒有硝煙的戰爭，就是一場同學衝鋒在前，老師輔助在後的一場戰鬥。
即然有戰鬥，一定就會有輸贏之分，名次之別，所以，不僅僅是同學們會有排分排名，我們老師我們班級之間也有。”
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