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“好\(^o^)/~！”教室裡頃刻沸騰，多新鮮啊，咱們不用老師和家長管，呆一個秘密的直播間偷偷學習，然後一朝雄起，亮瞎別人的狗眼！
少年人的熱血就是這樣容易被鼓動。
後三節課的老師都被這樣莫名的氣氛給刺激到了，講課時有的不斷摸頭髮摸釦子隱晦的垂眼看拉鍊，有的反覆伸手指頭蹭鼻子擦臉蛋，深深懷疑自己肯定是哪兒出笑話了，才惹得三班熊孩子個個眼睛裡泛賊光表情帶興奮。
舉止最輕佻的還得是豁了牙的李文博，最後一節課臨了，他被揍了。物理付老師是他親舅，逮後脊樑用書拍了三下，嘴裡還殺雞駭猴：“叫你嘚瑟！叫你嘲笑別人！反了天了！”
不能揍別的同學還不能揍你了？有本事你告你媽去！
李文博含淚坐正了身子，把撇向教室門的膝蓋收到了課桌下，暗暗的下決心：你等著週末的，我讓你娘抽你！
堂兄弟李文樂縮著脖子調整表情，要認真要崇敬，這個便宜舅舅是真下手啊！而且鐵面無私，上次李文博被砸掉牙他半點兒不理會，李家人找上門去要求幫忙他就吐了倆字“活該”。
最後這堂課就在詭異的認真崇敬氣氛中結束了。根本沒機會試驗一下冷燕秋同學閉眼神功的付老師在同學們衝擊教室門的前一剎那下令：“冷燕秋，跟我去辦公室。”
幾十條邁出的腿停在了半途，幾十雙眼睛往後門看去。
心急啊，還沒商量清楚今兒怎麼開始一塊兒學習呢，直播間是靠掃二維碼進嗎？二維碼在哪兒？
令付老師再次疑惑不解的場景出現了。
當冷燕秋同學兩手空空站在了辦公室裡面，敞開的辦公室門口擠擠挨挨幾十個人頭轉換，竊竊私語聲不絕於耳。
跟屁蟲也不至於這麼大規模吧？
“咳咳，冷燕秋同學，聽說你最近學習很努力，我就想問問，有沒有什麼地方需要我幫助的？”
付老師露出自認為最和藹的微笑，對膽小學生嘛，就得像春天般的溫暖，萬不能把難得的學習熱情給嚇回去了。
“還真有。”萬萬想不到吧，冷同學直接奔門口接了欣欣幫拿的書袋子，把物理課本和練習冊取出來，“嘩啦”翻頁。
“這裡，這一題，還有……”
形勢向著不可逆轉的結局去了。
冷燕秋這幾天積攢的物理難題不少，包括初二的教材中模糊的概念，與自己做的跟標準答案不同的題目，全做著標記呢。
追著喊著送上門來的援助啊！
辦公室裡，慢慢兒又躡手躡腳進了幾個學生，湊在師生之間跟著參研題目。
門外，有對學習萬般不感興趣百無聊賴蹲地下畫圈的，有實在熬不住先行離去的，囑咐留下的同學別忘了招呼進直播間。
“咕嚕嚕——”口乾舌燥的付老師五臟廟都開始造反了。
冷燕秋還有兩個題沒整清楚，直接抓出一顆黃橙橙的雪花梨往付老師手裡塞，自己不說話，繼續彎腰勾勾劃劃。
“你們吃——”付老師哪兒好意思吃學生的東西，向身後的其他學生禮讓，幾個學習在中上游的學生個個後退擺手拒絕。
“付老師，這裡，為什麼——”
冷燕秋的問題被一道高亢的聲音截斷：“哪個班的學生放學不回家想幹什麼？要鎖樓門了！”
門崗師傅負責定時開鎖樓門，照例仰頭檢查一下有無異常，結果發現好幾個人頭在三樓一角鬼鬼祟祟。
這事兒得付老師出面了。
“劉師傅，是我在上面輔導學生，你晚會兒再鎖！”
對下面喊完，轉臉還對學生們小小嘚瑟一下：“我跟劉師傅熟，打小一個村長大的。”
可
