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膠都靜悄悄地躺著,也沒有未接來電,蘇暮晨的心裡一沉,幾個小時了,他沒有來找她。

算了,還是先認真給小朋友上課比較重要,想罷,蘇暮晨抬腿走進了教室。

教室裡的小朋友大概是知道這是實習老師的課,早已整整齊齊地端坐在自己的位置上,蘇暮晨一踏上講臺,班長王晗便立馬喊了一聲“起立,”

近三十個學生齊刷刷地站起來,完美地鞠了一個九十度的躬,異口同聲地喊道:“老師好!”

就近三十個人的聲音在此時格外地響亮,蘇暮晨的心裡不禁一陣觸動,已經太久沒聽到這樣的聲音了,自從上了高中之後,就再也沒有課前向老師問好的習慣,上了大學就更不用說了,在課堂上也都是懶懶散散的。

蘇暮晨笑了笑,眼睛環顧了一下整個班級,忽然目光鎖定在教室那個沒有人會問起的角落——童小雅。

所有的同學都站的筆直,滿臉青春活力地看著前方,朝氣蓬勃,而全班只有童小雅一個人沒有站起來,頭依舊是埋著,手裡握著一隻鉛筆,唰唰地自顧自地寫著什麼,蘇暮晨微微探了探腦袋,同學們的目光也被吸引了過去,齊刷刷地轉頭看向了那個角落。

似乎是察覺到了眾人的目光,童小雅抬起頭,她的前桌離得近,低頭想看,小雅身子一撲,整個人蓋在了紙上,衝著前桌齜牙咧嘴,讓他不許看。

蘇暮晨輕咳了兩聲,微微一笑,“同學們好,坐下吧。”

小朋友們也沒有過多地關注童小雅,她這樣怪異的行為,大家已經見怪不怪了,都沒有當一回事。

蘇暮晨又隨意瞥了一眼又低下頭幹自己事情的童小雅,翻開了教案。

她雙手撐在講臺桌上,在黑板上寫了自己的姓氏,手指輕輕點著自己的姓氏,開口道:“今天是我給你們上的第一節課,先自我介紹一下,我姓蘇,你們可以叫我蘇蘇老師,我會你們上的課呢是英語課,不過在上課前,我得先認識一下每一位同學,下面我們就一個個地做自我介紹,好嗎?”

“好!”下面又是齊刷刷地一片整齊的回應,蘇暮晨很開心能夠得到小朋友這樣的回應,為了跟他們顯得親近,她走下了講臺。

王晗是班長,自然首當其衝地第一個做了自我介紹,表現得落落大方,蘇暮晨不由得對李老師選出來的班長讚賞有加,接下來的同學一個接著一個介紹,有古靈精怪,也有害羞內向的,蘇暮晨瞬間覺得這個小小的班級,每個小朋友都是如此地可愛。

直到她站到了最後一個小朋友童小雅的面前,原本班裡的歡聲笑語頓時停下,童小雅沒有要起身的樣子,更沒有要自我介紹的樣子,見蘇暮晨走過來,她唰地抽出一本書,蓋住了原本寫東西的紙,抬起眼睛哀怨地望著蘇暮晨,從她的眼中,蘇暮晨看到了厭惡。

這個孩子好像並不喜歡被全班矚目的感覺,前桌回過頭來嘻嘻笑地看她,童小雅伸手就想打他。

蘇暮晨看著她的眼睛,才發現,她左眼的瞳孔的顏色幾乎是淺灰色,完全失去了焦點,而她的右眼卻是炯炯有神,看來她看不見的應該是左眼。

童小雅不想介紹,蘇暮晨也不逼她,轉過身面向大家,“好了,童小雅同學呢我已經認識了。”

全班都吃驚地望著蘇暮晨,童小雅並沒有說話,蘇暮晨卻知道了她的名字,這在這一群不到十歲的孩子們的眼裡是極其神奇的事情。蘇暮晨笑了笑,衝大家眨了眨眼睛,“我們有特殊的交流方式,所以老師知道了她的名字。”

蘇暮晨隨口編了一句話,童小雅已經在同學們裡面很不合群了,她這樣只不過是想讓小雅的形象不再變得更奇怪而已。

大家都轉頭看她的方向,蘇暮晨索性也站在了學生堆中,沒有站回講臺上,“蘇蘇老師知道呢,你們都是

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