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在速度上保持僵持狀態，速度相持就只能比耐力了。
好在沈馳現在力量有247點，他始終保持著百米衝速的速度，如此僵持了半圈，對方兩人終於速度慢了下來，沈馳一鼓作氣直接超越了二人，始終與他們保持一個身子的距離。
終於到了最後衝刺階段，那兩名六年級的還想最後一搏，見對方開始加速，沈馳咬呀拼盡最後的力氣，也開始跟著提速，終於在最後一刻率先衝向終點。
一時間所有五（2）班的同學都為沈馳歡呼喝彩，不敢相信他竟然跑贏了兩名六年級的大高個。
稍事休息了一會就是四百米接力了。
如無意外，這個場比賽其實就是六年級的兩個班爭第一、第二名，沈馳他們跟一班的同學爭第三名，最後有一個班將被淘汰掉。
有了沈馳在剛才四百米的表現，孫凱他們一時間都信心大增，連第一都有心要爭一爭了。
比賽開始，大家各自就位，沈馳被安排的是最後一棒。
第一棒的孫凱個子較高，將一班的同學甩到了身後，與跑在第二的六（2）的那個高個子並肩僵持著。
看到這一幕沈馳立時有了信心，只要保持這個狀態他就有信心在最後的衝刺時超過那兩名六年級的。
誰知第二棒的徐建新接棒失誤，不但失去了並列第二的位置，甚至都讓五（1）班的超了過去。
一時間沈馳所在班級的同學都急得直跺腳，沈馳也是心中一沉，好在第三棒的王彪發力較猛，超過了一班的，與第二名六（2）班的同學只隔了一步之遙。
棒子很快傳到了沈馳手上，沈馳啟動鹿奔，速度提升到極致，一時間場上為他加油的聲音一浪高過一浪。
一個五年級的小個子，竟能與六年級的一爭高低，哪怕就是輸了也是雖敗猶榮。
有沈馳的發力，很快超過了六（2）的那名同學，就連六（1）班的，也在不但的縮短距離。
一班的這名同學就是剛才四百米時兩名高個子中的一個，沈馳雖然用盡了全力，但始終跟他保持著微弱的差距。
眼見對方耐力不足，沈馳就要超過他時，這時體育老師的哨子響子，原來是終點到了。
沈馳還是以微弱的差距輸給了對方，只得了第二名。
心中暗道可惜，只要再多給兩秒鐘的時間，他就能超過第一名的同學。
雖然只得了第二，但這個成績已經是出乎所有人的預料了，黃老師對這個成績也是滿意不已。
