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”
“民生公司成立的會址是合川通俗教育館，教育救國的夢，要落在實處！”
“不打倒帝國主義，中國經濟就不能獨立，而以教育救國、實業救國，便顯得生硬，必為不易成功的事！”
“不管旱路水路，只要能回家，就是正路。”
“必先推翻舊社會，建設新社會。”
“人的新的行動沒有訓練完成以前，新社會是不容許產生的……”
“我必須知如何能求國家獨立、經濟獨立、人民獨立，然後能知在此等獨立運動中須要有何等品性、知識、才能的人。然後能知要施何等的教育，以為國家培養這等人。”
遠遠追隨其後盧子英得意地說：“我說兩個哥哥見面必吵吧！”
寶錠急道：“這可怎麼開交？”
盧子英作老練狀：“這算啥，這兩個人的——階級爭鬥，還沒白熱化呢！”
前面的盧作孚與惲代英爭辯聲更高——
“忠山上，我送過你*的書，何等精闢的論證！”惲代英放了高聲。
“西哲*以經濟解釋歷史，早成不磨之論證。以歷來國際間之糾紛，與夫各國內政盛衰、治亂之跡而益可徵信。循以推斷，可知在文明進步之國家，國民經濟狀況足以支配政府之生命。”
“蘇俄列寧領導十月革命，一聲炮響，給中國青年送來了啟示……”
“蘇俄之列寧，現代偉人也。偉大就偉大在，列寧力圖改善蘇俄民生、改善蘇俄農民之經濟狀況而創驚人之政績，雖遭列強之痛惡，而無敢輕侮之者！”
見機（六）
第二天白天，盧作孚拿著造船圖紙，率盧子英、寶錠走進造船廠，晚上，又與惲代英相會在黃浦江邊宮殿般巨大的輪船框架下。
惲代英說：“若不打倒帝國主義封建主義官僚資本主義、取消不平等條約，恢復民族獨立自立，所謂國家仍是壓迫、欺凌人民的工具，我們不應愛這樣的國家！此時奢談教育救國、實業救國，究於救國全無益處！應首先革命奪權。”
盧作孚說：“革命黨人如果僅僅經過奪取政權的訓練，而沒有經過運用政權的訓練亦是一樣，其奪取政權是應該成功的，而運用政權則應該失敗的。雖然已經取得政權了，仍只有興趣於繼續取得政權，而無興趣於已經取得的政權的運用。”
惲代英說：“不打倒帝國主義和軍閥，便不能組織革命的人民政府，便不能滅絕外國的經濟侵略，便不能求本國實業的發展！”
盧作孚說：“不發展本國實業，怎麼戰勝帝國主義經濟侵略？怎麼救中國？”
“一個幽靈，共產主義的幽靈……”惲代英若有所思。
“這個幽靈剛開始在中國大地上徘徊，生民需要有時間，來判斷它對民生好還是不好。”盧作孚若有所思。
“作孚要的是資本主義？”
“代英，今日之中國，不造成共產主義，就必定是資本主義？”
“有第三條路麼？”
“共產主義的路，在中國怎麼走，作孚還看不清。代英要走，作孚沒有理由擋道。但有一點，作孚早看在眼裡——資本主義的路，在中國行不通！作孚反對資本主義，無論何年何月，也不會走上那條道。”盧作孚扭頭道，“早在少年中國學會的表格上，盧作孚就曾明明白白寫下——以政治手腕逐漸限制資本之贏利及產業之繼承。”
“你眼下這樣子，哪有半點像資本家？”
“再過個十年八年，民生公司做大了，作孚也絕不當資本家！”
惲代英瞪圓了眼鏡片後的雙眼，望著盧作孚。盧作孚只是微笑點頭道：“到時候，請君為我作證！”
盧作孚說到做到，八年後，在果然“做大了”的民生實
