第13章 你得找個唱跳老炮來。 (第2/4頁)
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唱歌,學問一點都不比樂器低,井底之蛙的自嗨絕不可能當真!
“來看看舞蹈吧!!”
老師看的可太通透了。
對於一些不太自信的新人,需要誇獎鼓勵,對於一些自我感覺良好的新人,要適當的打擊打擊,免得膨脹。
對於李景霖這樣的大佬,本來是想著直接吹。
可交流這麼幾句,老師就知道,李景霖完全不吃馬屁,他的自我認知實在是太強烈了。
這樣的人,你越拍馬屁,那反而越容易引起他們厭惡感。
【有格局的真大師】
這是老師打給李景霖的標籤。
這樣的人,通常實事求是,並且十分謙虛。
與其誇他,真不如以他不太熟悉的專業視角,給出真正中肯的意見。
幾人開始展示舞蹈部分的東西。
編舞老師已經根據旋律簡單編了一小部分的動作。
說是展示,其實就是跟著學。
舞蹈的學習套路,實際上很簡單。
首先練習會用到的基本動作abc,讓人尋找其中的律動感。
找到這種感覺,開始練習正式舞蹈裡需要用到的基本動作,這些基本動作,基本是從舞蹈律動基本動作abc之中變形過來的a1b1c1。
一個個學習分解動作,然後連貫,養成肌肉記憶。
正是因為如此,所以,一個人會不會跳舞就很容易看得出來。
為什麼有的偶像唱跳很帶感,但有的偶像就像是廣播體操呢?
這就是有沒有律動底子的原因,律動感是從無數基礎練習中找到的。
短期,或是單曲速成,是很難很難練出律動感的。
因為,一首作品那麼多的節奏變換,是涵蓋了無數基礎律動原理的,不可能單曲中就全部速成。
“嗯律動都不錯。”
老師看向李景霖。
評價的很客觀。
“景霖,你的律動是差一些的,不過你很有樂感,律動感找的還不錯,就是很生疏,這段時間伱要加練。”
實際上,老師真的很想誇李景霖。
帶過無數學員,見得可太多了。
對律動感受能如此敏感的人,即使是老師也十分少見。
這樣的人,若是從小練習舞蹈,絕對能成為不錯的舞者。
絕絕的天賦型選手!
但摸清了李景霖性格的老師,壓根對天賦閉口不提,直接就是糾錯。
“嗯,會的。”
李景霖點了點頭。
虛心接受,而且並不意外。
跳舞這玩意,李景霖是真的沒學過。
倒是在和洛詩瑤的接觸裡,也玩過那麼幾下,但大多都是模仿。
況且,偶像舞蹈和洛詩瑤玩的舞蹈,在舞蹈裡屬於是兩個不同的枝幹,沒什麼對比性與借鑑可言。
起碼在基礎的地方,是沒什麼捷徑可言的。
自己能做的,只有一遍一遍的練。
一開始,老師還很欣慰,欽佩於李景霖的鑽研與刻苦。
然後老師就有點後悔了。
從上午一直跳到了晚上,老師臉發白了。
經過一整天的練習,老師驚恐的發現了李景霖真正的天賦。
體力!
這踏馬完全是個體力怪物!!
不對,這人也不是不會累。
應該說是毅力怪!
他怎麼這麼能堅持啊?
“不要不歇會兒?”
老師喘著粗氣。
“不,還得繼續練,我很有感覺。”
李景