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喻舒晏看到紙箱子上面的字，原來是學校說了很久要配的電視機，這時候終於到了。以後每天七點到七點半，全校師生看新聞。
不用班頭兒開口，看到其他班的已經在領了，他們就有人跑上前登記，「老師，208，208！」
後勤主任在表格上寫了班級，熊慧去簽了字，然後和君羽謙非常輕鬆地抬著往回走。
看大家沉浸在可以看電視的喜悅裡，喻舒晏不好打擊他們，除了新聞時間，平時是不允許開啟的，發現後扣班級分。
還在和後勤主任說話的班頭兒看到一個身影，意外了下，說道：「喻舒晏，你等一下。」
喻舒晏心裡就是一咯噔，腦海里瞬間浮現慘不忍睹的數學卷子，暗呼要完了。
老老實實站在操場邊上，等著暴風雨的來臨。
不一會兒，追著電視的同學就轉角看不見了，班頭那邊也說完了，到喻舒晏旁邊站定，不解道，「我以為你考語文是太緊張了，怎麼下午數學更緊張了呢？」他自然是清楚喻舒晏屬於心態特別不好的，那也不至於不好成這個樣子。
班頭兒身材高大，要笑不笑的臉十分具有威懾力，喻舒晏以前就從來不敢看他的眼睛，這會兒，他鼓起勇氣抬頭，小心翼翼問道，「我考了多少分？有……50嗎？」
這麼低的分數說著自己也覺得挺不好意思的，有點臉紅，但這事他根本沒辦法解釋，總不能說自己失憶了或者前段時間沒認真聽課，那樣他媽會急得跳起來，而且當年的他很認真的聽了課，他從來不擅長撒謊，當然也不可能扯出重生這種別人看來荒謬的藉口。
以往班頭兒找他談話，基本是低著頭好像要哭了的樣子，全程也只會「嗯」幾聲，突然抬起頭露出的神色讓班頭兒感嘆這才是年輕人該有的模樣，轉身朝辦公室走，說道，「看來你還有自知之明。」
看來真的只有50來分了！
喻舒晏愁眉苦臉地跟在後面，還是想努力解釋一下的。不過想到的藉口都太生硬，乾脆放棄了。
班主任到底不是父母，對學生成績下降會談心會鼓勵會盡到自己的責任，但不會像父母那樣著急擔心。所以他無論如何給了家裡一個交代，說自己在學英語，老師這裡解釋不了沒太大關係，只要以後補回來就好了。
到辦公室，班頭兒直接抽出他的那張卷子，有些發愁地看了看，竟然從第一題開始分析，「這個是輔導書裡的練習題，我不相信你不會做。」
喻舒晏無奈站在那裡，惡補兩天只看了課本的例題和課後習題，輔導書什麼的還沒翻到那裡去，又一次沒推到鏡框，只能說，「對不起，我以後會時常複習的。」
接著下一道錯題，「這個是高一的知識點，我之前上課的時候又重新講過，班上幾乎沒有人丟分。」然後望著喻舒晏。
這個眼神就有些嚴厲了，喻舒晏心裡苦，看著紅叉叉，不知道說什麼。
一直說到最後的大題，班頭兒已經有些失望了，「就是前兩天才學的東西，也忘了？」
在他以為又是一陣沉默的時候，喻舒晏冷靜的聲音響起，「楊老師，可能是我的學習方法出了點問題。」他以前上課死命抄筆記，生怕漏過什麼，聽進耳朵裡的又能有多少？但那樣他也能考個百分左右，不得不說挺有悟性。
班頭兒望著他，喻舒晏便說，「我抄筆記的時間佔了一堂課的三分之二，沒弄懂的地方只能課後就看筆記補回來，其實這樣效率挺低的。」
班主任皺眉：「數學哪需要記那麼多東西，你都記了些什麼？」
喻舒晏回想了下：「您寫在黑板上的我都抄了。您說可能要考的型別、輔導書上的真題也抄了。」
旁邊有老師出聲，「哎呀，你這樣就學得太死板了，真
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