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有的選擇向家長抱怨,家長雖然不理解學校的做法,但對自家孩子說:你一個從來都不學習的人,還管老師怎麼教學生?還有更直接的家長,對孩子說:我讓你上高中就是混個畢業證,你都不準備考大學,怎麼混不是混?
破罐子破摔的家長的話反而讓部分孩子產生了逆反心理,你覺得我是混高中畢業證的,我偏要考個大學讓你刮目相看。
更多的還是,「媽,你說得有道理!」「爸,還是你考慮得長遠!」
每個學校都會有一個不愛學習的校霸,校霸忽然有一天發現最近班上學習情緒高漲,就跟小跟班,「大家是受什麼刺激了嗎?」小跟班頭也不抬地說道,「聰哥,等我做完這道數學題再跟你聊。」
校霸滿臉疑惑,什麼時候小跟班也愛學習了?小跟班說,「聰哥,我忘了你這半個月都在逃課了,沒去上機老師的課啊。」
「什麼雞老師?我們有姓雞的老師嗎?」
小跟班解釋,學校買了三臺魔芋科技公司生產的學習機器人,作為講課老師,專講物理、數學和英語。校霸覺得魔芋科技很耳熟,小跟班立即說道,「就是聰哥你男神的公司。」
「什麼男神?」聰哥就是自己的男神!
小跟班噗嗤一聲笑了,「聰哥,就是你上初中時的男神莫羨溦啊!」隱隱還有些揶揄的樣子,小跟班從小學就跟聰哥是同學了,所以對聰哥的事一清二楚,聰哥上初中時特別崇拜莫羨溦,因為當時他覺得莫羨溦研發出的各種科技產品特別厲害!他當時還有一個運動手環和一臺陪伴機器人。
只可惜,初三那年,聰哥父母公司破產了,家裡值錢的東西都賣了,包括運動手環和陪伴機器人,當時聰哥還哭了很久。
「閉嘴吧你。」聰哥覺得當時哭唧唧的自己特別傻。
小跟班:「聰哥,別不好意思啦。現在大家聽課都非常積極,學習情緒高漲,感覺自己一下子從學渣變成了學霸了。」
聰哥吐槽,「心理作用吧,別做夢了。你忘了學校常年倒數第一嗎?你忘了三十九中和第七中的共同點了嗎?」
三十九中和第七中的共同點就是,三十九中鐵打的倒數第一,第七中是鐵打的正數第一。
另一位同學忽然說道,「才不是心理作用,聰同學,我以前看物理大題都只會寫個『解』字,現在我還能寫出四五個步驟來了。數學小測,我竟然考了六十分。」
聰哥問:「請問如果我沒記錯的話,數學72分才及格吧?」語氣聽起來格外陰陽怪氣。
這位同學絲毫不在意聰哥的陰陽怪氣,撓了撓頭,樂呵呵地說道,「之前老考二十多分呢,才半個月就提高了三十分呢。」
聰哥的內心沒有任何波瀾,學習是不可能學習的,這輩子都不可能學習!然後下節課,打算繼續逃課的聰哥被小跟班拉去聽數學課了。
第105章
聰哥發現,機器人老師講課深入淺出,他發現大半時間裡他竟然聽懂了!這還是他最討厭的數學課嗎?聰哥一臉恍惚,以至於忍不住做了機器人老師留的數學作業,當別校的逃課小分隊邀請他晚上去擼串時,聰哥果斷拒絕了,「學習呢,別來打擾我。」
小分隊的成員們一臉夢幻,懷疑自己聽錯了,忍不住相互掐了一把,然後發出殺豬般的叫聲,「好痛!是真的!聰哥竟然說他在學習!有毒吧!」
第二天打架小分隊邀請他去跟二十六中的幾個小可愛打架,聰哥以自己要學習為由,十動然拒了,打架小分隊跟逃課小分隊也是差不多的反應,結果,打架小分隊在與二十六中的小可愛在打架的過程中,其中一個小可愛的肋骨骨折了,學校立即給了打架小分隊留校察看處分,而與聰哥同校的也因為要學習而沒有參與打架的小可愛慶幸地拍拍