第6部分 (第3/5頁)
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過望，又讓吳思嘉做了幾遍剛剛教的動作，最後放棄了傳統的一天一式或者多式的教學方式，直接演變成一下一套的教學方式。
師傅在格鬥上的浸淫程度，遠非吳思嘉的父親所能比，在吳思嘉眼裡，師傅都有點世外高人的味道了。
師傅一套一套的教，吳思嘉一套一套的學，在師傅那裡，似乎有教不完的套路，打不完的格鬥技巧，每打完一套，師傅都直接讓吳思嘉照做一遍，然後在教一套，在讓吳思嘉照做一遍，教了5套，或者6套這樣，就要求吳思嘉一套一套完整的打下來。
第一次見面，師傅就教了吳思嘉5套拳術，期間完全不需要師傅任何的矯正動作，吳思嘉就做的異常完美，師傅很是高興，看了看手錶，連呼天才，嘮叨著明天要教更厲害的，就帶著吳思嘉下山了。
第二天上幼兒園，叫了作業，拿了小紅花，看著周圍依舊羨慕的目光，吳思嘉的感覺突然沒有昨天那麼強烈了，也許是昨天師傅剛現他時候，那提著槍從樹陰裡面走出來的沉穩氣度給影響到了，使吳思嘉在內心深處也產生了一種叫做欽佩的情緒。
這才是真正的氣度，是一個20來歲的小夥子根本無法企及的心理高度，以至於師傅只用一句話，就可以完全的把吳思嘉精心製造的所有氣勢，都擊散成七零八落，也就是在那一刻，吳思嘉才開始有了沉穩的概念，在心理上，算是走了很大的一步。
當然這些都是吳思嘉自己內心深處的態度改變，自己本人是無法覺的，他只是感覺自己似乎有點不太在意這些小p孩的目光了而已。
上了一堂課又回答了阿姨的一個問題，拿到了第2個小紅花，吳思嘉就開始考慮他現在身處的年代，究竟有什麼方式可以讓一個5歲的孩子能賺到錢。
這個問題他從1歲想到了5歲都沒有想出完美的解決方案，可見現實是殘酷的，並不是像小說裡面那樣那麼簡單就可以家的。
幼兒園的廁所在小班的時候還是男女共用的，只有教師的廁所，是有性別分別的，這個現象要在1年後道路闊寬的同時，才得到改善，到了那個時候，幼兒園會進行一次闊建，孩子的廁所才有了男女的分別。
而吳思嘉此時就站在這男女共用的廁所裡面，看著周圍小男孩肆無忌憚的在小女孩面前掏出物事，在看著邊上小女孩在小男孩面前若無其事的脫了褲子，吳思嘉一陣汗顏，這情景，估計也只有幼兒園的孩子能辦的到吧。
吳思嘉不是變態，自然不會對小女孩產生什麼想法，既然事情都如此了，入鄉隨俗吧，在經過一番強烈的思想鬥爭之後，吳思嘉也只好折個衷，背對著那些小女孩解了褲子，在用手遮著擋著躲到最角落裡面苦笑地解決生理問題。
畢竟是個成年人了，很多東西在思想上，還是放不開的，當然也還是可以把這個下意識的動作，歸結到還年輕的問題上去，如果換成是師傅這樣久經事故的老人重生，那就可以放著隨心的態度，自然而然了。
剛從廁所裡面出來，就看見邊上一個小男孩在追著另一個小男孩打，肇事者和受害者跑的都挺快，在吳思嘉一愣神的時候，受害者吳思嘉邊上繞了過去，一轉眼沒影了。肇事者一陣氣苦，二話不說就把吳思嘉推到在地板上洩憤。
吳思嘉的**剛沾到地板，身體就自然而然的後仰，單手在地板上借勢使力，腰板一扭，就直接後空翻了一圈又穩穩站在了地上。
那推倒吳思嘉的小男孩看傻了眼，在他印象裡面只有雜技演員才有可能做出這樣的動作。
吳思嘉在翻身之後才覺糟糕，還好動作生的快，左右看了看無人注意，才安下心來，拿眼看了一下正在呆的肇事者，吳思嘉打算好好教訓一下這個沒有禮貌的小p孩。
剛抬起腳步，吳思嘉腦袋裡的記憶一閃，突然想起來
