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她還主動找到高二的學姐學長們一起討論，虛心請教他們在辯論方面的經驗和技巧。
經過兩天的努力，雲熙終於整理出了一套完整的辯論思路和材料。她認真地梳理了自己的觀點和論據，並反覆修改和完善。最終，她信心滿滿地完成了辯論稿的定稿。
在去往辯論賽地點之前，雲熙向陳老師彙報了自己的準備情況。陳老師聽完後，給予了高度的評價和鼓勵：“雲熙，你做得很好。我相信在辯論賽上，你一定能夠發揮出色，為正方贏得勝利。”
雲熙感激地笑了笑，心中充滿了對即將到來的辯論賽的期待和信心。她知道，這次經歷將成為她人生中難忘的一頁，也將成為她成長道路上寶貴的財富。
雲熙到達辯論賽地點時，心中既緊張又期待。她環顧四周，只見場地佈置得簡潔而莊重，一排排整齊的桌椅排列著，攝像機已經架設在場地的一角，準備記錄下這場精彩的比賽。
雲熙找到自己的位置坐下，旁邊是幾位高二的學姐學長。他們看起來都很自信，臉上洋溢著青春的氣息。雲熙忍不住和他們攀談起來，得知他們也是來參加辯論賽的，而且都是高三的學生了。
“學姐學長好！”雲熙熱情地打招呼，“我也是來參加辯論賽的，好緊張啊。”
一位學姐笑著安慰她：“別緊張，放輕鬆。我們都經歷過這樣的比賽，只要你準備好，相信自己，一定沒問題的。”
雲熙聽了心裡稍微踏實了一些，但還是忍不住有些緊張。她深呼吸幾口，努力平復自己的情緒。
這時，老師走上臺，開始講解比賽規則。雲熙認真聽著，生怕錯過任何一個細節。規則講解完後，雙方正式開始辯論。
正方一辯首先站起來，他慷慨激昂地陳述自己的觀點：“我方認為，讀書絕對有出路。從古至今，無數偉人都是透過讀書改變了自己的命運，實現了自己的人生價值。”
反方一辯不甘示弱，立即反駁道：“但是現代社會競爭激烈，讀書並不能保證每個人都有出路。很多人即使讀了大學，也難以找到理想的工作。”
雙方辯手你來我往，唇槍舌劍，場面異常激烈。雲熙聽著他們的辯論，心裡暗自佩服他們的口才和思維。她也開始思考著自己的發言內容，準備隨時站起來發言。
終於輪到雲熙發言了。她站起來，深吸一口氣，然後開始了自己的陳述：“我認為讀書有出路。首先，讀書可以讓我們獲取知識，提升自己的素養和能力。其次，讀書可以讓我們更好地認識自己和世界，明確自己的人生目標和方向。最後，讀書也是我們實現夢想的重要途徑之一。只要我們不斷努力、不斷學習，就一定能夠找到屬於自己的出路。”
雲熙的發言得到了老師和同學們的認可，掌聲和喝彩聲此起彼伏。接下來的辯論中，雙方辯手繼續展開激烈的交鋒，場面更加精彩。
比賽進行到最後階段，雙方辯手都發揮出了自己的最佳水平。雲熙也在四辯的位置上發揮出色，為正方贏得了不少分數。最終，在緊張而激烈的氛圍中，比賽落下了帷幕。
雖然雲熙所在的隊伍沒有贏得比賽第一，但她卻收穫了很多。
她明白了讀書的重要性，也學會了如何與他人進行有效的溝通和交流。更重要的是，她透過這次比賽鍛鍊了自己的膽量和自信心，為未來的學習和生活打下了堅實的基礎。
比賽結束後，同學們紛紛上前與雲熙交流，稱讚她在比賽中的表現。雲熙也感到非常開心和自豪，她知道自己已經邁出了成長的重要一步。
雲熙很感謝陳主任把這個機會留給了她，讓她再生活中更加的自信，更加的勇敢。最後主持人在頒獎，也有云熙的一個新人獎，意義不同，對自己而言就是很大的進步。辯論賽結束後，雲爸雲媽來
