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「嗯，好。」魏意點頭，沒辦法時時刻刻待在孩子身邊，那就儘自己的能力去保護孩子吧。

···

這樣的生活持續到堂堂幼兒園畢業，要去上小學了。

小學錄取時有個小測試，堂堂和年年以小測試滿分的成績入學，上了一個月後，兩個孩子回家紛紛對爸爸和爹爹說，課程太簡單，他們學了沒意思，要求跳級。

跳級不僅僅意味著學習課程的不一樣，還意味著沒法和同齡人在一起玩耍，大孩子很少有帶著年紀小的朋友玩鬧的。玩伴變少，童年少了趣味，針對孩子跳級的要求，魏意和趕來找到的萬習晨、柳儒世憂心忡忡。

唯有陸奉廷支援兩個孩子的決定，在妖界智者們的教導下，堂堂和年年無論是學識、眼界還有心智，都不是同齡人可以比的。

最後決定，和校方提了試試。

學校校長也是個秒人，竟然多猶豫就同意了跳級考試的事情。他是學兒童心理和教育的，於這方面有些研究，透過談話，他發現兩個孩子與同齡人心性要堅強許多、理智許多、也成熟許多，留在一年級對他們的成長弊大於利。

考試結果非常出色，一連做了三套卷子，透過了一年級、二年級、三年級的測試，這還不帶停的，給了四年級的卷子他們應該也能夠做。

這已經夠驚訝的了，兩個天才兒童。

經過校方和家長商量決定，堂堂和年年去了四年級，他們的心智與四年級的孩子差不多，能夠說上話。

「其實我建議你們把孩子送去天才班，那樣他們能夠得到更好更多的發展。」校長親自送兩個小朋友進了四年級教室，轉身時對有些擔憂的家長們說道。

這兩個家庭還挺特殊，但校長沒有多說什麼，他的爺爺活到一百零一歲，就是因為少管閒事。

陸奉廷作為家長代表表示他們不想送孩子去上天才班，校長只是個提議，家長不願意也就算了。

堂堂和年年坐在教室內，周圍都是比自己高的同學們，他們兩個坐一桌，挺享受課程，簡單但不是特別簡單，輕鬆不難對付，他們私下裡還有那麼多課程，就不去更高的年級給自己找麻煩了。

「堂堂，千面老師提出的問題我一直想不明白。」課後，年年和小夥伴討論。

翻看著新課本的堂堂說：「我也很不解，等放學回家了問問爹爹。」

「嗯嗯。」

他們兩個自成一方天地，不知道天地外面也有人看著他們，集體遲早會融入的，但不是新來的第一天，這一天就在互相打量中度過。

第61章 跳級生

本來上一年級的小豆丁成了四年級的小朋友， 挺稀奇， 元安大學附屬小學已經好幾年沒有出現跳級生了， 還一下子來了個兩個。稀罕了一段時間，生活歸於平淡， 該上學的上學、該做作業的做作業， 一切彷彿都井然有序的進行著。

唯有兩個跳級生不怎麼交朋友， 半個學期過去，班主任老師拿著期中考試的成績單見到了魏安甯和萬良的家長——魏意和柳儒世來參加家長會的， 其他兩位各忙各的，就沒有過來， 一下子來四個大男人，興師動眾的， 別嚇到人家二十來歲出頭的小姑娘。

班主任老師翻看著兩個孩子所有的卷子， 卷面整潔、字跡清晰、正確率能夠達到百分之一百，兩篇語文小作文更是有趣， 但從卷子上很難猜出這是出自於兩個七歲孩子之手。他們不僅僅將同齡人比了下去，更是將比自己大幾歲的比了下去，很難想像按照這種進度發展，兩個孩子的前程會是如何。

老師自己才從學校裡畢業出幾年， 教學經驗不是很豐富， 不知道如何正確引導手下兩個天才兒童。教育上，老師認為自己沒有多大本事給兩個孩子提供指導， 家