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以前農村是空巢老人和留守兒童，現在留守兒童也沒有了。村裡只剩老人了，青壯年男人出去打工了，孩子們來縣城上小學，母親就來城裡給孩子做飯，順便到超市或其他地方打零工，補貼家用。甚至是有些還有能力做飯、接送孩子的老人，來城裡租個房子看孫兒輩上學，父母都出去打工了。這也是城區學生一直成倍增長的原因。本來縣城學校實施的是劃片招生，按照規定，農村學生是不能到城裡讀書的。
每一套成文規則的背後，都有一套不成文的規則在起作用。農村的孩子來縣城上學，一般有這麼幾個途徑。一是直接從縣城買房，所以學區房一直是開發商的賣點，再就是租房，農民工在城裡務工人員子女也是可以就近入學的，當然，這一個要求嚴一些，要有務工單位證明，有租房合同，且有租房處近半年的水電費繳費票據（這一點基本能擋住作假的人）。最後一個就是託關係，畢竟就這麼一個小縣城，那些權貴別說祖上三代，祖上兩代都是農村的，都有那麼兩三個窮親戚，開學季打個招呼，學生就安排了。
四號全體老師到校，開始了開學前的準備工作，曉華被安排為一（6）班主任，一共16個教學班，然後從三樓西頭開始，安排教室。最後課本送到學校了，她們又把課本搬到了教室。
人家英華學校1號就開學了，由於人家有小學有初中，且有住校生，所以人家有學生食堂。在老師們的要求下，史校長和他們學校的領導協商後，允許六小的老師去他們食堂吃飯。聽到這個訊息，曉華第一個贊稱，趕緊告訴表妹以後不要給她做飯了，在學校吃飯就挺方便。
四號是開學前相對輕鬆的一天，下午，曉華他們正在教室裡閒聊的時候，胡士傑打過來電話了。曉華這才想起，這幾天忙於工作，盡然把這個大恩人給忘記了。
“你們到底在哪兒呢？你不是抽到六小了嗎，我看都開學了，去找過你幾次，都沒看見你！打電話你也顧不上給我說話，很忙嗎？”胡士傑問道。
曉華邊接電話邊往外走，說道：“不是你家門口那個六小，是六小新區東分校，現在在英華學校租的人家校舍辦公呢，新校要明年才能蓋好！”
沒想到胡士傑高興的說：“你怎麼不早說啊，我就在英華學校的對面工地做水電工呢，晚上去我家吃飯吧，沒想到咱們工作的地方這麼近，還是有緣分吧。”
接著，曉華給他聊了一些學校的事情，本來曉華不想去的，可是想到自己能來六小是胡士傑母親鼓動的，就答應了，無論最後是否結婚，現在謝謝老人家也是應該的。
下班後，曉華和胡士傑一人騎一輛電動車往胡士傑家走去。到家後，胡士傑的媽媽一把拉住曉華的手說：“我說對了吧，抽六小肯定成，儘管不是咱家門口這個校區，但是畢竟是一個學校，沒事兒的，等咱辦過事兒以後就調回來。到時候離家這麼近，多方便呢，你去學校上課了，都不誤我抱著孩子讓他去吃奶！”
儘管是過來人，胡士傑的媽媽還是說的曉華滿臉通紅。為了緩解尷尬，曉華趕緊說道：“伯母，無論我和士傑成與不成，都十分感謝你，我正是聽了你的話才抽中六小呢。”
“說啥話呢，跟我還見外？你為什麼能抽中六小，這是你和士傑的緣分。算卦的人說了，士傑這七八年一直沒娶，就是在等一個天仙一般的人，這不就是你嘛！”胡士傑母親說道。
她們正說著，胡士傑的爸爸就準備好了四個菜，就邊吃邊聊。胡士傑的爸爸自己喝了點酒，其他人都沒喝。胡士傑的媽媽有意無意的透露出，這些年來，給胡士傑說媒的都踩破門坎了，是他眼光太高，不是嫌人家長的不漂亮，就是嫌人家身高不行，要不就是工作不好，所以一直拖到了今天。一見曉華，就覺得這幾年沒白等，曉華就是最合適的。當然，胡士
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