第149章 寵物學堂（二） (第1/2頁)

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梁瀟又摸摸乖乖的頭：“乖乖你說待在我們這裡不回去了，這個想法是不現實的，你主人也不會同意……我們還是接受現實，怎麼跟主人和諧相處吧。”

“那你說怎麼相處？”乖乖抬著頭問。

梁瀟說：“如果我跟你爸爸說，叫他以後別打你，你也不要再咬他的拖鞋或者沙發，你能做到嗎？”

“汪汪！肯定能啊！”乖乖爽快地答應。

梁瀟再問：“確定能不能做到？”

“能！”

“張開嘴。”梁瀟從口袋裡掏出幾顆凍幹丟進乖乖的嘴裡，表揚道，“乖乖真乖！好不好吃？”

“好吃！”

“還想不想吃？”

“想！”

梁瀟說：“那好。現在我們來做幾個好玩的遊戲，你聽我的口令。做好了等下還有獎勵。”

“好的。”乖乖說。

梁瀟開始說口令，發指令。

“趴下。”

乖乖愣了一下，看了梁瀟一眼，沒有趴下。

梁瀟又說：“趴下。”

乖乖這才趴到地上。

“坐起來。”

乖乖馬上又坐起來。

“乖乖真乖！”梁瀟摸摸乖乖的頭表揚道。

“握手。”

乖乖看看梁瀟，又看了看黑哥，一臉茫然。

“黑哥我們握手。”梁瀟握著黑哥的手做示範，然後又對乖乖說，“握手。”

乖乖馬上伸出左前爪，跟梁瀟握手。

“乖乖真聰明！乖乖是聰明狗！”梁瀟從旁邊的塑膠袋裡拿出一根火腿腸，剝開，遞到乖乖嘴邊，“給！獎勵一根火腿腸。”

“汪汪！謝謝！”乖乖吃著火腿腸說，“這是我吃過的最好吃的火腿腸！”

一旁的黑哥饞得直咽口水：“為……為什麼？”

“因為梁瀟誇我呀。”乖乖將剩下的一節火腿腸叼到黑哥面前，“給黑哥也吃一點。”

“謝謝。”黑哥一口將火腿腸吞下，“確實好吃。”

接下來，梁瀟又給乖乖進行了撿球訓練、?控制吠叫?、拒食訓練（不吃陌生人給的食物）等多項訓練，乖乖都做得很好。

由此看來，哈士奇並沒有傳說中的那麼笨。

培訓班結束的當天，李劍來接他的狗。

梁瀟問李劍：“你的狗為什麼叫笨笨？”

李劍脫口而出：“因為它笨啊。”

梁瀟說：“透過這幾天的訓練，其實它並不笨。所以我建議你給它改個名字。”

“改名字？那叫什麼？”

“可以叫乖乖。”

李劍馬上笑道：“乖乖？它才不乖呢！最不聽話就是它！你問它咬爛我多少東西？整天拆家！”

“其實它咬爛你的東西也是有原因的。”

“什麼原因？”

“比如它對你有意見？不喜歡你叫它笨笨？”梁瀟看著李劍笑著說，“它跟你說，你又聽不懂它的話，你們之間有溝通障礙，資訊不對稱。

其實它並不笨，只是你跟它之間的溝通不通暢而已。

或者說，你還沒發現它的優點，卻放大了它的缺點。

甚至它本來就沒什麼缺點，是因為你嫌它笨，給它貼上‘笨狗’的標籤，甚至連名字都叫笨笨。

它心裡對你有怨氣，於是就咬你的沙發。

你不但沒發現它是因為心裡對你有意見，反而還責怪它咬爛你的沙發，甚至打它，讓它對你產生更大的誤會，它就以咬爛你的拖鞋來發洩對你的不滿，或者說試圖引起你的注意。

誰知道你不但不引起注意，而且還經常打它。

所以你們之