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姚樂怡正準備重新坐下，突然聽到徐昀這句話身體猛地一頓，扭過頭眼神中滿是詫異。
她知道徐昀軍訓的時候便在學高等代數，可那最多是基礎知識。
距離解題還差的遠。
背會乘法口訣，就能計算加減乘除了嗎？
不見得。
況且她這還是考研複習教材。
想著徐昀可能是出於好心，坐在椅子上後微笑著感謝了一句。
“謝謝學弟的好意。”
然後委婉拒絕：“不過不用了，我等回去找個學長請教就好。”擔心真拿著題向徐昀請教, 到時候解不出來讓彼此尷尬。
徐昀多少也能猜到姚樂怡的想法，對此他沒有繼續堅持剛才的話。
抬手將面前的習題集合上露出封面，接著換了一個新的切入點說：“這段時間我也在做習題，說不定會是我碰到過的型別，真要是解答不出來你再去找學長請教也一樣。”
姚樂怡審視著徐昀的神情，看他很是認真不像在開玩笑。
略作遲疑還是選擇了同意。
“那好吧。”
嘴上說完將草稿本遞過去的同時，心裡想著真要是出現尷尬場面就開口打個圓場。
不看僧面看佛面嘛。
總不能當著陳詩禾的面讓徐昀下不來臺。
徐昀從姚樂怡手裡接過草稿本，立刻便仔細檢視起上面抄下來的題。
“設向量空間a、b、c不共面，證明空間任一向量r都可表示為……”
是道向量相關的證明題。
不難。
依靠著提升百分之二十五後的空間思維，在看完題後腦海中便構建出了相應圖形，解題思路也很快清晰起來。
確定過程沒有問題，他才拿起筆在草稿本上按照步驟演算起來。
並仔細為姚樂怡講解。
“學姐。”
“這道題其實找對方法，證明起來挺容易的。”
姚樂怡並沒有多指望徐昀，以至於突然聽到這句話時表情有些愕然。
挺容易？
很難的好不好。
可剛要開口反駁，又聽徐昀講起了解題思路，動作一下子就停了下來。
“使用代數法來證明，先設出這幾個向量以及r的座標。”
“列變數方程。”
“換行列式, 觀察它的幾何意義。”
……
本來她對這道題是有些不太明白的, 但聽著徐昀的講解以及草稿本上的公式演算步驟，她很快抓住了那根最重要的線, 整個人頓時有一種撥開雲霧見青天的暢快感覺。
只不過很快回過神來後, 她的臉上卻是一種很古怪的神情。
仔細注視著徐昀眼神滿是好奇。
既想不通徐昀為什麼會解明顯沒學到的題，也奇怪自己聽徐昀講題竟理解的這麼快。
她的性格相比陳詩禾要更加灑脫直率, 根本不可能裝著幾個疑問會宿舍。
看到徐昀寫完最後一個符號, 立刻疑問道：“你們的專業課進度應該沒這麼快，別告訴我這些知識是你自學的？”
“確實是我自學的。”徐昀點點頭大方承認。
而這句話無疑對姚樂怡造成了成噸傷害，心裡只覺得莫名有些委屈。
抬起視線看向對面的陳詩禾說：“詩禾，我突然不想考研了。”
想到自己學了三年高數，最近幾個月又一直在複習準備考研，結果還不如人家自學這麼幾天，這在數學上的天賦該是多差啊！
幸虧當初她沒有想不開報考數學系。
陳詩禾也聽到了徐昀的講題過程，不得不承認其中確實有很
