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初賽的題目關於未來的主題演講，比賽演講時長4分鐘，還有2分鐘的即興演講和2分鐘的評委提問。

林素拿到主題時，心裡有數不清的想法，她有些興奮，她把自己的想法全部都寫在紙上。

考慮了許久，最終她決定圍繞自己對未來的科技的看法展開演講。

接下來的日子，除了上課、兼職譯稿，她全身心地投入在她比賽的演講稿上。

她一開始想著講述科技，後來又覺得這個題目範圍還是太大，容易泛泛而談，最終什麼也沒說，她就將題目縮小到了手機。

林素也沒想到自己又和手機幹上了，董甜因為手機要找兼職，最後和她產生矛盾，她看了看題目，想著這也許也是一種緣分。

林素到圖書館翻找資料，她希望自己的演講內容包含現在技術發展，以及未來的趨勢，並且表達對未來技術的想像，來向大家展現自己經歷過的未來。

不到一週，林素將演講稿交給了安娜。

這時演講比賽在學校的熱度也慢慢提升，越來越多的學生開始關注這場比賽，畢竟英語是現在出國的要求中最觸手可及的一條。

安南看到林素的演講稿時，她有些驚訝，她在林素的演講稿中看到這個女孩對這場比賽的認真和野心。

安娜想，她喜歡這種全力以赴的態度。

「沒想到你寫了這個題目，演講稿寫得很好，內容也很紮實，後面的內容是你的想像嗎？」安娜有些好奇。

林素猜到安娜會注意到她後面的內容，「只有一點是我對未來的憧憬，很多都是我從相關的書和資料上找到的。」

安娜抽出紅筆修改了幾個詞語，把演講稿還給林素，「不錯，看得出你用功了，厲害。」說完，朝林素豎起大拇指，

「不過稿子定下來了，就要準備演講練習，這段時間我還需要幫其他學生改稿，你可能要自己準備了。」

「好的，謝謝你，安娜。」

「我打算找一些演講相關影片先自己練習一下，到時候練好再麻煩你給我看一遍，行嗎？」林素也知道現在報名參加比賽的學生數量很多，英語老師現在也是忙得熱火朝天。

「可以，你要加油，現在有很多人都報名參加比賽了，要小心哦。」安娜沖林素眨眨眼，笑著說。

校園賽如期舉行，林素的表現也在一貫水準之上。

她的演講讓學校很多老師注意到她。

但比較可惜的是，有人喜歡林素這種內容中有許多專業的用詞，有人則不喜歡，因此林素只拿到了校園賽的第二名。

不過即使是第二名，林素也成功晉級到全國賽。

第一名是英語專業的一名大三學生，林素作為一名醫學專業的大一新生，成功從一眾學生中殺出重圍，也讓學校裡許多學生的目光聚焦到她身上。

全國賽在霧市舉辦，比賽圍繞「人與自然」這一命題演講開展，賽程安排和校園賽大致一樣。

從安娜那知道這一命題，林素便有些苦惱，這一題目和校園賽的未來一樣，是一個宏觀的題目。

林素去圖書館尋找自己想要的資料，在圖書館翻閱幾天後，一個偶然的機會，在一個雜誌上看到一小塊資訊，華夏的防風治沙新聞。

林素看到這個新聞便知道，她找到她的演講內容了。

防風治沙是與整個國家，京市人的生活都息息相關的，但現在卻是一個沒有太多人關注的話題。

林素也是在經歷了網際網路資訊時代後才開始慢慢認識到國家一代又一代的治沙人、護林人在這一看不見的戰線上努力奮鬥。

在查閱好資料，寫好稿子後，林素將全國賽的稿子交給安娜。

「林素，我覺得你是一個讓