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一一個同時擁有異獸和人類的異能體系的人。
甚至比原著還厲害。
他有些不爽,雖然作為反派他到最後會被男主殺死,但那些世界的男主論天賦一開始其實是比不過他附身的那些角色的。
這種男主還是個小屁孩兒天賦就超過自己的情況成功讓沈醉破了防。
001涼悠悠道:【反正都會死,您也被男主殺了那麼多次了,傷心個什麼勁兒啊?】
沈醉:……不是很想聊起這個話題,謝謝。
蘇老師一整個呆住,過了好久才回過神來,旋即拍桌而起,把洛川嚇了一跳。
\"沈醉,老師是在生氣嗎?\"
洛川收回捂住沈醉的手,小心翼翼揪住他的領口,有些害怕。
沈醉安撫的捏了捏他的臉,\"怎麼會?老師只是太開心了。\"
\"開心?\"
洛川不明白為什麼,還想問,但很快他就知道為什麼了。
\"了不起,太了不起了!\"蘇老師激動到渾身顫抖,也顧不上會不會嚇到洛川,直接把洛川抱起來轉圈,\"洛川真厲害!這個光芒至少也是A級異能了,A級異能啊!那可是A級異能!\"
這意味著什麼?
這意味著這個孩子將來一定會成為異能者!
異能在人類十七歲之前是一種極不穩定的能量,小時候檢測出來有異能長大了可能沒有,小時候沒檢測出來長大了反而有。但這些情況都是建立在異能弱小的情況下。
只要異能到了b級這個等級,那麼就必定會擁有異能。最常見的不穩定情況也只是異能降級罷了。
這孩子可是A級啊!這讓她如何不開心!
但只有沈醉知道,A級,只是這顆測試球的極限,並不是洛川的極限。
洛川是超越任何等級的3S級異能者,現存的任何測試球都檢測不出來。
從來只跟沈醉這麼親近過的洛川十分不自然,甚至還有些緊張和害怕。被抱起來後他就不停的用求救的目光看向沈醉。
沈醉給了他一個安心的眼神,走過去把洛川從蘇老師手裡抱下來。
\"老師您太激動了,都嚇到他了。\"
蘇老師也知道是自己太激動了,對洛川歉意的笑笑,轉頭又激動的握住沈醉的手。
\"沈先生,這孩子完全可以走保送了,如果他的成績也很優異的話保送名校也不成問題!洛川他真是好樣的啊!\"
沈醉把手抽回來,被星星眼盯的有些不自在。
\"我還有工作要忙,那洛川就麻煩蘇老師了。\"
滿眼都是人才的蘇老師當然欣然同意,並表示以後會把洛川當成自己的親生孩子來對待!
飛也似的逃離辦公室的沈醉終於舒了口氣,難得見到他這副模樣的001忍不住出言調笑。
【原來宿主也會有慌張的時候,我還以為宿主做什麼事都很從容呢】
\"我只是不擅長應付太熱情的人。\"沈醉擦了擦額角的汗,\"我寧願去地獄裡走一遭也不願意跟自來熟在一個房間裡待一小時。\"
【哦~】
001拉長聲音,它想到該怎麼對付宿主了。
去到工作地點,校長也沒有多責怪他,畢竟沈醉身上發生了那樣的事情。校長是親自與異獸面對面戰鬥過的,深知擁有智慧的異獸是多麼可怕,甚至還在想要不要給沈醉放個假讓他休息休息。
不過被沈醉給拒絕了。
反倒是那些沒有上過戰場的學生聽說了這件事,整天纏著沈醉說異獸的事情。
沈醉想閒著也是閒著,乾脆就講起了原主的本職工作——原主自己就是靠著研究異獸起家的,所以對於