第219章 向陽小學？ (第1/4頁)
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第219章 向陽小學？
恍恍惚惚，孫向陽記起了不少相書中記載的話。
命由天定，命運無常。
三分天註定，七分靠打拼。
小運可改，大運由命。
之前，孫向陽看那些相書的時候，總覺得相互衝突，東一榔頭西一棒子，顯得有些雜亂，讓人摸不著頭腦。
但此刻，他卻慢慢有了一些明悟。
命，運，彼此勾連，相互影響。
運可改，命亦然。
隨著感悟，那塊一直被孫向陽裝在口袋裡的三角鐵悄然出現在他的手中，上面那些雜亂無章的線條，彷彿在不住的變化，深深的印入孫向陽的心中。
“人有點多，那兩孔窯洞已經盛不下了，最好是換個大點的地方。”
當初，孫向陽就有建造學校的想法，甚至由他自己當校長，畢竟學校的孩子，也是收割經驗點的主力，到時候多佈置點作業，經驗點不就來了？
不過現在，這種想法有點淡了，倒不是看不上那些經驗點，而是他有更好的辦法。
“到五年級？那老師怎麼辦？”
“先將就一下，以後天暖和了，可以搬到外面上課，等研究所那邊搭建好，就順便把學校建起來，從一年級到五年級，都要有，還有育紅班也不能少。”
陳書婷搖頭說道。
如今他可以肯定，這塊三角鐵片絕對跟相師有關，相當於相師使用的法器，至於具體作用，還得慢慢發掘。
“咦，你在家啊。”
“行，實在不想當也不要緊，不用勉強自己。”
一所希望小學，相信絕對能收割到不少經驗點。
孫向陽想了想說道。
“先讓知青頂上，然後再想辦法招點老師，到時候你當校長。”
更何況，他也沒那麼多時間在學校裡，還不如只要個小學的名字，然後讓陳書婷來當這個校長。
陳書婷說道。
雖然孫向陽現在無法捐贈太多，但只是一所雙水灣小學還是沒問題的，而且雙水灣現在已經有了磚窯，能節省不少本錢。
同時，孫向陽也感覺腦海更加通明，一些屬於原主，屬於他自己上輩子的記憶，全都清晰的浮現出來，甚至連小時候的記憶也是如此，全都歷歷在目。
原本，那裡只有雙水灣的孩子，而且只是一二年級，人數還不算多。
時間不斷的流逝，不知道過了多久，伴隨著外面的動靜，孫向陽終於回過神來。
孫向陽說道。
以後誰家孩子要上學，肯定少不了唸叨學校的名字，到時候能夠收割到的經驗點，絕對比一個校長多的多。
孫向陽點點頭說道。
甚至對於命的理解，也呼之欲出，距離入門，隱隱只有一線之隔。
而他回家的時候，還不到十一點，也就是說，剛剛他在這裡坐了一個多小時，但感覺中，卻只有幾分鐘。
“嗯，學校那邊怎麼樣了？”
孫向陽說著，將三角鐵片裝進口袋。
但不管如何變化，最終都會回到起點。
“校長挺好當的，不會可以學，就算你當了校長，到時候也可以繼續授課，相當於掛個名。”
捐贈希望小學。
就連希望小學的名字他都想好了，就叫向陽小學。
如果將人的一生比作此刻的線條，那不住變化的線條，代表著無數種的選擇。
陳書婷當初的理想就是當個老師，能夠教書育人，就已經是最大的滿足，何曾想過當校長？
“我當校長？不行，我沒當過，也不會當校長。”
可現在，沙坪壩搬遷過來以後
