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「一直沒覺得，但聽你這麼一說，還真有點浪漫。」楊啟和研究天文這麼多年，已經習慣了用數字和符號描述問題，褚衿這番話確實聽起來挺新鮮。
「是啊，所以在文學作品裡，相愛或無法相愛的人會變成星星。」褚衿說。
楊啟和彷彿突然在褚衿的指點下想通一節，笑著點了點頭，眼睛亮晶晶的。
褚衿被那笑晃了下心神，覺得自己剛才彷彿真的說了什麼了不起的話。
但他知道不是剛才的言論妙不可言，而是楊啟和整個人都會在言行間傳遞出一種認真和誠懇。
他見過幾個這樣的人，他們會認真地聽你說話，誠懇地和你對話，肯定時會點點頭，遇到不同意見也一貫寬和。這樣的人能精確得呈現各種類別、各種程度的情緒，並把這些情緒分割、管理得遊刃有餘，簡而言之，他們非常理性。
褚衿不這樣，他與人相處時喜歡保持淡淡的疏離。
「我要把你這話記下來，回頭跟這幫孩子講講，天天聊的不是量子就是弦，不像個年輕人。」楊啟和看向這幫研究生。
褚衿覺得能一步步走向人類知識的前沿和邊界是件孤勇而又幸福的事。
「我小時候，可想當個科學家了。」可能是被楊啟和的態度感染了，他也願意跟這樣的人多聊幾句。
「哦？」
「而且三年級的時候，就給自己規劃了四個科研目標。」褚衿開始回憶。
楊啟和三年級的時候數學打了45分兒，老師說執教這麼多年，他是他教過最差的一屆裡最差的一個學生。
「說來聽聽。」他挺好奇三年級的小豆包兒能有什麼科研目標。
褚衿伸出四個手指頭，開始倒數:「推翻相對論，發明永動機，解釋暗能量，活捉高維度生物。」他笑笑接著道，「那時候天天拿著網兜兒，生怕抓了五維生物沒地方裝。」
楊啟和沒法不笑出聲，「不錯，都……都是至少諾獎級別的想法。」
「那個時候可想知道宇宙是什麼了。」褚衿轉頭看著星空說。只有孩子才有空暇心心念念得琢磨這個問題，長大了反而不那麼感興趣了。
楊啟和斂起笑容，又靠回椅子上，「宇宙是什麼啊，我也不知道，或者說，我知道的，不一定比你多。」
「怎麼會呢，你是科學家，真理都是你們探索出來的。」褚衿覺得楊啟和過謙了。
「你真的覺得，真理都是由科學家發現的嗎？」
楊啟和這個問題在褚衿看來有點沒必要。「當然啦，小學生都知道的事兒。」
楊啟和直起身子，看著褚衿緩緩道，「公元前四百年左右，有個叫德謨克利特的希臘哲學家，他認為世間萬物都是由實心的小球構成的，那個時候沒有科學。事實上直到19世紀才有人又一次提出原子的概念，而這個科學家已經比之前的哲學家晚了兩千多年。」談到這個話題，他的表情看起來很認真。
「到了今天，科學仍在不斷的犯錯和糾錯中曲折前進，它大多數情況下被用來解釋可驗證的事情，對於無需驗證和不可驗證的事情，它知道的不一定是對的，也不一定深刻。」
「可是，如果一件事，科學都不能解釋，還有什麼能解釋？」褚衿突然感覺有點無力。
「你啊，你也可以。」楊啟和嚴肅也慎重得說，「科學有邊界，可宇宙沒有、思想沒有，藝術也沒有。科學只是眾多方法中的一種，如果非要用一樣工具去了解宇宙，我相信同樣無限的文學和藝術可以提供更有想像力、更生動的答案。」
他站起來，跟褚衿一起眺望著無垠的浩瀚的星空，拍了拍他的肩膀道:「你看，這片宇宙曾被遠古的觀星者熱切的仰望，也被現在的空間探測器細緻的研究，直到今天，這裡仍
