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不管怎麼說,先撒嬌承認錯誤。
“爺,娘娘沒有罰奴婢,是奴婢自己跪著等您回來的。”
水香的解釋讓李悅鬆口氣,知道瑾妃沒難為他們,心情放鬆不少。
“那你們別跪著了,我都回來了,起來吧。”
“等等,你們記住,如果下次皇子再溜出去,本宮不會跟這次一樣在陛下那裡為你們求情了,知道嗎?”
“是。”
“娘,他們?”
水香小心地起身,再攙扶起她旁邊的凌香一同退下,全然沒平日裡的利索。
“你父皇知道你私自出宮,大發雷霆,打不得你只好打你身邊的奴才。”
凌香的傷才剛好,這下又添新傷,水香怕是第一次捱打,看他們的步子,應該被罰得不輕。
“都是我的錯,要不是我,他們就不會被父皇責罰。”
瑾妃拉過李悅,一臉慈愛地說:“知道錯了以後別犯就行,要知道,咱們做主子的,一舉一動隨時都關係到其他人的性命安危,不可以太隨心所欲,知道了嗎?”
“嗯。”
以後要出去也不會讓人知道就是。
“看你,臉色這麼白,來的時候心急走快了吧?你自己的身體自己要上點心,本來我還打算讓你去你表姑媽家坐坐,不過估計現在他們那邊也不安寧,碰巧你鬧了這麼一出,你父皇罰你禁足十天,這十天裡你就乖乖在這裡,也可以避免跟世子見面。”
“母妃……”
瑾妃態度堅決地打斷李悅的話,“我不是不讓你和世子玩,但他這人吧,怎麼說呢,有些方面異於常人,而且風評不佳,你現在還不能很好地分清對錯,所以,聽孃的話,少跟他接觸對你是好的。”
這位這麼教育小孩就不是很正確了,說法含糊,是哪方面異於常人?又是什麼風評不佳?家長不能以自己主觀的判斷就否定孩子的是非觀,孩子也是有知情權的。
像她以前看到一個小區業主們在維權,一位媽媽帶著女兒下班回家,估計是看到人很多,就跟她女兒說“走我們去八下什麼事”,進去物業處那裡很快就出來,女兒問她什麼事,她說不關你事,我們回家。這就是典型的中國父母教育孩子的方式。
這種時候其實是教導孩子建立正確是非觀和責任心的最佳時機,要採取引導的教育方式,比如問孩子:總是在外面過夜不回家好不好呢?本來是A的東西,B卻說是他的,這樣對不對呢?
讓孩子自己說出答案,這樣才會浪費大好的對幼兒進行隨機教育的機會。
差點又陷入以前課本里的李悅一臉乖巧地說:“孩兒知道了,對了,娘,您剛才說表姑媽家裡怎麼了?”
這個才是重點,她今天沒等到那個灑水的小太監,他是她和池淵聯絡的橋樑,沒有這個橋樑她也不知道事情的進展,這會正好問問。
“也沒什麼,就是出了點意料外的事,處理好了就沒事,這幾天正好可以看看情況。”
儘管瑾妃說的含糊,但李悅卻知道是什麼事,因為那在她們看來是意料之外,在她看來卻是意料之中的。由她策劃,池淵主導的,讓皇帝陛下的如意算盤落空的事情,也是李悅與這個國家的最高權威者的暗中較量,悄然拉開帷幕。
第一卷放蕩齊趙間,裘馬頗清狂 第一卷第三十八章 充滿肉香的記憶
清秋苑外新植的竹子下,一少年駐足傾聽竹葉間相互摩挲的沙沙聲,煙燻紫紗衣隨風輕擺,眼神如他身上的紗衣那般縹緲。
如果此時他是站在行人多的街道上,一定會出現越來越多的人站在他周圍,跟他一起望天,直到最後當事人離開了,其他人都還不知道有什麼可看的,然而事實上出現的只有一個身穿粉紫長衫的少年,少年與之