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沒——有。」
他們只是生物鐘還沒有調過來, 畢竟這才開學第二週，可能還需要幾周的時間來適應早起晚睡。
看著學生們無精打採的模樣, 英語老師臨時改變教學計劃：「既然這樣, 那這節課剩下的時間我們來學習一首英文歌曲吧。」
邊說邊開啟電腦, 當即搜尋了一首英文歌出來, 調低音量, 確保全班同學都能聽到的同時也不會打擾到其他班上課。
悠揚的前奏一響起，底下前一秒還趴在桌上的學生好奇抬頭，目不轉睛盯著投影。
有聽過這首歌的同學很小聲地跟唱——
「we had joy we had fun we had seans the sun」
「but the e and the ng like the seans have all gone」
……
歌曲旋律歡快歌詞簡單朗朗上口，尤其是副歌部分，幾乎不需要費多大勁就可以學會。
「怎麼樣？還打瞌睡嗎？」英語老師看著這群瞬間清醒過來的學生，溫柔地笑了笑，「我們分小組來比賽怎麼樣？」
「好！」
英語老師狠狠拿捏了這群學生的心思，只要不學習，叫他們做什麼都激情十足。
得到學生們的同意後，英語老師開始一句一句教。到副歌部分甚至不用她教，同學們都能唱得很好。
方知檸口語一般，平時沒多少機會開口說英語，這次在英語老師的帶動下，興致勃勃邊聽邊唱，自以為唱得還不錯。
這首歌周嘉延很早之前就聽過，不用老師教也會唱。磁性慵懶的腔調配合輕鬆的旋律，讓人很容易沉溺於其中。像一道電流，觸碰到方知檸心臟的敏感處，讓她懷著猶如小鹿亂跳的心跳聲靠近周嘉延，越聽越沉迷。
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