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回國之後,後面的一切就很順利了。 順利的遞交退隊申請,順利的過了留學籤,然後順利的辦理好了各種visa卡toss卡(透過中介),順利的和趙明協商培養合同和方案,合同一來一回,自己保留一份,另外一份寄出,然後,順利的完成在國內最後的學業。 順利嗎?並不是,初中最後半學期,突然就讓宋笙世意識到了人類的多樣性,也讓宋笙世意識到死後來到的這個世界並不是完全充滿了善良與美好,而是自己之前一直遇到的都是好的人,因此讓自己產生了錯覺,覺得這個世界是完全為自己量身打造的美好世界。 上輩子的自己一直保持著普通,沒有妹妹宋清月的精緻好看,成績也不是一直名列前茅,只是保持在班級的中上游,偶爾考差了,也不會拉低班均分,屬於是從來不會引起老師注意的透明學生。 這種情況,享受的人會很舒服,不喜歡的也會覺得很煎熬,全靠自己調整心態,才能安然地度過被不斷忽視地日子。 上輩子宋笙世雖然渴望關注,但卻早在小時候就已經透過父母扭轉了自己的心態,因此並沒有對人際關係產生什麼期待,並且也習慣了這種忽視和不被重視的情況 ,體現在這輩子就是在進行人際交往的過程中,確保對方獲利才會放心的和對方交流。尋找許墨幫忙時,會選擇用5000塊穩住對方,並且在找她幫忙辦每一件事時,都會先把這件事的好處說清楚;在面對中介的擔憂時,也會主動提出先付40%款項穩住對方,就連去舞室上課,也會在每年年初把年費續好,不會讓對方產生任何的困擾。 當宋笙世對人際關係已經不會再產生任何期待時,那這種被忽視的狀態就是最舒服而且最自由的,不會成為焦點,可以自由的做任何自己想做的事。 但是,這輩子的宋笙世,已經沒有辦法去控制自己不成為別人眼中的焦點,在他決定進入娛樂圈發展時,他的所做的一切與普通人不同的行為與決定,都會成為別人飯後談資。 這是沒辦法避免的,從宋笙世以藝術生的身份入學,每天只需要上半天課,甚至不用參加月考,只需要參加期中和期末考試起,他就和其他人不同了。 老師之間會交流這個特殊的學生,專業的老師自然會以平常心態對待班上的特殊學生,但有些老師並不是走正常招聘進來的,並沒有符合教師的資質,面對這種情況,居然將一些酸言酸語帶上了課堂,有些同學上課不認真打哈欠,他會說: “就你這豬腦子,還不聽,你又不是宋笙世,人家爸媽厲害,給他安排好了後路,你有什麼?” “瞅什麼瞅,你又不是宋笙世,人家以後要出國的,國外就只用上半天學。” “哎喲喲,瞧著蠢樣,花時間在這耗著不如去抱抱宋笙世的大腿讓人家帶你出國去算了。” 一群不到15歲的小孩,有火也不敢朝著老師發,自然只能將火衝話題中心人物發。 因此,從韓國回來之後的宋笙世,在朋友圈展示了錄取通知後,便一無所知的返回了學校,並不清楚在自己去韓國的這段時間,班級裡發生了怎樣的變化。 雖然,之後不用再去市隊訓練,但是為了保持手感,宋笙世還是每天堅持去琴行練習兩個小時琴,練完琴後便直接去舞室練舞,悄咪咪的準備一些招牌動作和個人技,晚上回家後繼續接受四小時韓語課,用來消耗課時,不過這時候已經完全轉為實用韓語教學了,幾乎就是和韓語老師找來的各行各業的韓國人進行隨機對話,已經非常熟練了。 就這樣,回國之後以就忙得團團轉的宋笙世,並沒有察覺自己周圍同學對自己的態度轉變,每天早早的到課時,上課就認真聽,下課就安安靜靜地坐在座位上看看譜子,然後參加一下集體跑操,再上兩節課就提著琴盒揹著琴譜去琴行練習去了。 第一次直觀的面對惡意,是在宋笙世收到了來自韓國中介寄過來地各種材料後。在學校附近地郵局拿到了材料,宋笙世回到學校後直接在座位上開啟了它一份一份地取出檢視資訊,發現有一個地方的身份證號打錯了,那份材