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一中有指導老師帶隊參賽，所有所有學生會從學校裡出發，出發前點個名數個人數，要是沒錯誤的話就可以準備出發了。
這麼一點，就發現了不對勁。多了一個人。
指導老師：&ldo; 這位男同學你是參賽的同學嗎？
不怪指導老師認不全所有參賽的同學，這次一中的運 氣的確有些背，先是有幾位上學期選好的同學臨時有事沒法參賽，然後培訓過程中原來的指導老師突然妊娠反應比較嚴重，所以換了一位。
再加上溫年年是後來更換的參賽選手，是讓高二3班的英語老師親自指導的，因此指導老師看到傅遇之，以為又換了入。
對上老師困惑的表情，傅遇之搖頭：&ldo;不是，我是參賽同學的家屬。&rdo;
&ldo;哦，你是參寬&rdo;指導老師隨口應著，一秒後反應過來，&ldo;噢噢，你是那位參賽人員的家屬啊傅遇之笑著回答：&ldo;高二 3班溫年年的。
指導老師點了點頭，暗想應該是疼妹妹的哥哥吧，於是也沒多想，點點頭詢問了是否跟車，在得知傅遇之自己有安排後，就點點頭去安排別的事情了。
溫年年正被參賽的同學們拉著洵問問題，- -時沒看到這邊，也就不知道這裡發生的事情。行新英語演講比賽在文化中心的大禮堂舉行。
到了目的地，指導老師把同學們集中起來講話，這次- -中運氣不好，說實話也沒指望最後真取得什麼獎項，不過有句老話叫來都來了，不努力拼-把怎麼知道真正的結局呢？
出於擔心這次比賽規模較大，同學們可能會緊張的心理，指導老師努力穩住同學們的參寒心態，三強調讓同學站臺上別緊張。
同學們連聲應下了，但是看著來往匆匆的人群，以及部分面帶自信的參賽人員，心理還是忍不住多了幾分顧慮，這麼多人，萬一在臺上表現不好，豈不是會很尷尬？
在一群神色凝重的同學中，眉眼都染著淺淺笑意的溫年年就格外顯眼了。
同學們好奇，等指導老師去主辦方領取工作牌時，跑到溫年年身邊，問她難道不緊張嗎？
溫年年笑了下，低聲把昨天曲奇提議的&ldo;蔬菜說&rdo;提了-下，&ldo; 要是不喜歡蔬菜的同學，也可以把他們當成巧克力，冰淇淋，炸雞薯條之類的。
她這麼-提，同學們也想起了這個說法。還真別說，辦法老歸老，但是確實有用，於是談話變了個話題。
&ldo;我喜歡吃糖果，可以當成夾心糖，牛奶軟糖，酒心巧克力糖果！&ldo;炸雞漢堡薯條雞肉卷大可！這麼一想還真的不緊張了。
&ldo;沒錯，想到臺下都是我喜歡的黑椒牛柳大塊豬排，不僅不緊張，連食慾都有了。&ldo;早上緊張得吃不下飯，現在突然有點餓，想吃東西！&ldo;好巧啊，我也是！&rdo;
正巧，傅遇之讓人送過來一些補充體力的點心，小巧方便食用。同學們大多是小書呆，即使傅遇之和溫年年的戀情之前傳得很熱，但是他們依然瞭解的不多。拿到傳說中的傅老大送的零食，他們先是驚訝困惑，然後感動，一邊改進自己的&ldo;菜譜&rdo;，一邊吃東西，-邊八卦溫年年的戀情。
於是等到指導老師回來，看到畫風突變的同學們，震驚了！
究竟發生了什麼，剛剛這群同學還一臉&ldo;我很擔心我很緊張該怎麼辦&rdo;，現在居然這麼輕鬆，-邊吃東西-邊八卦！
指導老師努力擺出 &ldo;我很淡定&rdo;的表情，心裡開始懷疑人生。聽著聽著，覺得自己就也有點餓，於是摸過了一塊鳳梨酥跟著吃了起來。
咦，這個包裝有點熟悉
