第38頁 (第1/2頁)
鹿八今提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
他一時心下茫然。
想想段書昀和他說離婚，好像還是昨天的事情，可是他們分開都已經好長時間了，他沒把段書昀哄回來，且有種永遠哄不回來了的錯覺。
俞赫奕坐下，聞著床上那點淺淡的玫瑰味，揉了揉鼻樑。
早知道，該讓傭人把這屋裡的味道留久一點。
正坐著，那邊保姆敲了敲門，「小俞總，俞總說讓你去看著敏敏寫作業。」
俞赫奕：「……」
嘴上說不讓他摻和，到底還是沒放下這件事。
俞學唐的傳統思想很難突然被改變，就像俞赫奕雖然覺得疲憊，但還是遵守規則一樣。
俞家的長輩都在客廳，他直奔段俞敏的小書房，段俞敏和老師早早等在了那裡，他沒到位，兩人始終就不開始。
俞赫奕覺得沒法理解，問道：「你拿錢，還得讓僱主看著你辦事？」
這要是他公司裡的員工，早就被他開了。
家教老師也很為難：「等家長到了再開始教學，這難道不是您家中要求的嗎？」
俞赫奕一愣。
由於他已經成年多年，早忘了當時他的家教是怎麼教他的，印象中，確實有他的母親一直陪伴，但等家長這一條——俞學唐新加的？
左右他不過輔導段俞敏這幾次，他一清咳：「行了，開始吧。」
家教老師整理好儀容，開始一本正經的教課。
平時俞赫奕也就偶爾撩一眼段俞敏上課的樣子，從未親身參與過，這個「工作」一直都是段書昀在做。
想想段書昀似乎還算喜歡教導段俞敏，他決定好好聽。
流程是，老師講一遍內容，再帶著段俞敏做一遍題，然後讓段俞敏自己做一遍。
俞赫奕一直覺得段俞敏是個聰明的小孩，繼承了俞家優良的基因，他的好成績就是證明。
但半個小時後，他的這個認知正在崩塌。
老師講：「a+b=c，那麼c-b=多少？」
段俞敏掰指頭一算，果斷道：「d。」
俞赫奕：「……」
老師又講：「跟著我念這個拼音，a，麼啊馬。」
段俞敏：「沃爾瑪。」
俞赫奕：「……」
俞赫奕又觀察了十分鐘，見那個老師依舊波瀾不驚，穩如老狗，心裡正在對這個世界產生懷疑。
又過去了段時間，他實在沒忍住，對著段俞敏道：「你這麼念是不對的。」
偏偏小孩可不會站著讓他白訓，段俞敏會頂嘴：「哪裡不對，老師都沒說什麼。」
主要是俞赫奕平時不怎麼看孩子，生活中還行，在學習上，段俞敏對他的信任度就不是很高了。
他曾經見段書昀輔導段俞敏，段書昀的話段俞敏從來不敢頂，也不知是怎麼累積下來的經驗。
俞赫奕尚有耐心，沒計較段俞敏的不服氣，上前去給他講解。
在這期間，老師時不時微笑，一言不發。
俞赫奕道：「就拿這個拼音來說，念馬。」
段俞敏：「沃爾瑪。」
「……」俞赫奕的耐心瞬間降下去一點。
「算了。」他說，「我看你阿拉伯數字八寫得也不標準，你為什麼非得畫兩個圈？」
這個問題其實段書昀說過，但還沒來得及給他矯正，段俞敏心虛道：「我爸都沒說什麼呢。」
俞赫奕努力心平氣和：「我不是你爸？」
段俞敏道：「你是我父親。」
俞赫奕：「……」
所以段書昀到底是為什麼喜歡輔導段俞敏寫作業？！
俞赫奕的心口有點疼。
第22章
