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一個資訊，如果滿足和名人相關，足夠獵奇，以及反直覺等要素，那就存在了廣泛傳播的基礎。
越國神童楊寧是有一定知名度的，尤其是鵝鵝鵝這首詩，是他五歲考童生時寫的，七年下來傳播甚廣，同齡，乃至比他大幾歲的人基本都學過
所以楊寧是個名人。
這個人第一天上課就開始逃課，逃課的理由竟然不是玩樂，而是圖書館的知識太吸引人，這件事就很獵奇，因為去過圖書館的人都知道那裡面的書有多反人類。
而這個人修仙的目的竟然不是為了強大，也不是為了權利，甚至都不是為了長生，而是為了有漫長的生命去追逐自己的愛好！
這就很反直覺了，畢竟大家修仙都是為了強大，都是為了權力美人！
煉器煉丹，那不應該是無可奈何的選擇麼，誰天生喜歡在灼熱的火爐旁邊打鐵？
所以，這三個要素結合起來以後，變成了一個爆款新聞！
學校剛開學，也沒什麼大新聞，大家都在埋頭修煉上課，生活本就無聊的很，結果來了這麼一出！
於是楊寧逃課一個月，不修煉不睡覺埋頭看書，修仙竟然是為了更好的習作工巧這個話題瞬間衝上熱搜，成了昇仙院最熱門的話題。
圍繞著修仙重要還是愛好重要，究竟應不應該因為愛好耽誤修仙的問題，爆發了一場又一場的辯論，事件從一年級開始逐級往上蔓延。甚至臨近畢業，開始操心未來的六年級學生都有人開始問楊寧是誰了。
“寧哥，你出名了啊！”荀戶在食堂見到了楊寧，然後興奮的拍拍楊寧肩膀：“連我們這個鳥不拉屎的越國現在都有很多人知道了！”
他身後跟著寧蓉和趙步死後，結束臥底生涯的蘇柏，也都是一臉意氣風發的樣子。
楊寧靦腆的笑笑，如果他是本地人，那他可能真的以為是意外導致的此次事件爆火。
但他來自現代，見識過無數次輿論事件，很清楚這種事情如果沒有推手，是上不了熱搜的。
能在昇仙院引導輿論的，除了昇仙院本身，還能是誰？
至於昇仙院的目的，經過這一個月的摸排，他也弄清楚了。
看看荀戶的課表就知道了，他就不用學煉丹煉器草藥礦石之類的知識，學的全是經絡，氣血，氣血控制，乃至各類戰鬥類術法，武器運用。
修仙就是為了長生，這是毋庸置疑的，誰要說修仙是為了搞愛好，完全就是誤人子弟。
愛好可以等長生之後再搞，到時候你想愛什麼愛什麼。
可若是因為愛好耽誤了仙途，臨終時再後悔也晚了！
昇仙院為書童奴僕們開設了大量和修行無關的課程，這些課程浪費時間，浪費精力，但除了學這些，也沒其他東西可以學。
圖書館裡有術法武道經書，但這種東西和礦石又不一樣，礦石你認錯了也無所謂，大不了就是炸爐。
武道經書沒人指點自己瞎練的話，那是真的會要人命的！
昇仙院明裡知識開放，暗中卻把這些弟子按照出身不同直接在課表上做出了區分，一部分人在進行精英教育，一部分人在進行職業教育。
一時半會兒還看不出來什麼，但年後兩種人在戰鬥力上就會表現出參差，六年後太恆宗再順理成章把能打的弟子收走，再象徵性的收一些煉器，煉丹方面的人才，整個操作誰能說出來問題？
到了宗門內，因為你學的是煉器煉丹，戰鬥力依舊上不去，那宗門自然就沒了重視你的理由，就算僥倖突破到煉氣期，宗門也會以你沒啥戰鬥力的理由不給你好的神通術法。
然後你就只能以煉丹師，或者煉器師的身份為宗門服務一輩子了。
這套操作少年根本看不出來，就
