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隊學校政治教育工作會議，但都沒能抽空去看望“老首長”。在60年代，一次他們終於見面了，王恩田深感內疚，一時不知說什麼好。
“王恩田，”還是“老首長”先開口了，“你的情況我很清楚。1959年，陳賡大將治病期間，我經常去看望他，有一次他偶然說到你去看望他了，他了解了你的情況。我很奇怪，你每年到北京來開會，為什麼就不來看看我們，是不是等我病了，才來看我？”
“不是，不是。”王恩田馬上回答。
這時，周希漢又說話了：“是不是沒有帶你去抗美援朝，有意見啊？”
（11）
周希漢不僅是位膽力超人的虎將，而且還是文武全才。
小時候，周希漢只讀過3年私塾，但是，天資聰明，寫得一手好字。在紅軍時期，他在徐向前總指揮身邊工作，他的勤奮好學和聰明機智很受徐總的賞識，在徐總的關懷和培養下，周希漢也養成了細緻嚴謹的工作作風，並且寫得一手漂亮的作戰文書。後來，他擔任軍長、海軍參謀長、副司令，寫東西，都是親自動手，不令秘書代勞。每次他帶人下部隊“搞調研”，白天找人談話，回來討論，晚上，他就把自己關進辦公室，令勿打擾，挑燈伏案，等到天亮時，菸頭堆滿菸灰缸，“總結”業已擬就，只等秘書來謄清了。海軍副政委杜義德說：
“他是我們工農幹部中的筆桿子。”
有人稱周希漢是“上馬擊狂胡，下馬草軍書”。此話不假。
（12）
1969年，國防科委核潛艇研製的“09”工程辦公室改為國務院、中央軍委“09”工程領導小組辦公室，陳右銘為辦公室主任，周希漢是領導小組的常務副組長，具體負責國防“09”工程。
誰知，周希漢第一次找陳右銘談話時，書生意氣的陳右銘卻向他提出了三點要求。他說：
“辦公室有什麼意見，及時向首長提出，領導批准我們去辦，結果出了差錯由我負責；如領導不採納，或者修改錯了，出了問題由領導負責；凡辦公室職權範圍內的事我有權決定，有權當家。”
這三條要求是一般人難以啟口的，但陳右銘擔心周希漢對科研、設計、生產不熟悉，對核潛艇研製中的各種複雜情況不瞭解，到時犯主觀片面、瞎指揮的毛病，使人無所適從。因此，先來了個“把醜話說在前頭”。
這三條要求是一般領導難以接受的，但出乎意料，周希漢副司令員不僅接受了，還誠懇地說：
“今後不管誰出的主意，只要是我拍的板，我都負責，決不推給別人。你放心大膽地工作，有了問題及時提出來，我一定認真對待，及時處理。”
（13）
在晚年，周希漢和秘書一次談起了他當年指揮的郟縣之戰，他說：
“挺進中原，這是毛主席的偉大戰略決策，這是戰役問題。偉大的戰略決策得有人去具體實現，要麼劉鄧，要麼陳賡。庸才不行，庸才實現不了。劉鄧、陳賡他們的戰略意圖也得有人去實現：那就是我們這些人。郟縣打不下來，我是庸才。”
“我這一仗拿不下來，陳賡兵團有可能在豫西站不住腳、我們站不住，劉鄧在大別山也可能站不住，這盤棋便全輸了。這一仗當然是很重要、很關鍵的；我拿下來了，我有本事。可我是怎麼拿下來的？那不是古代騎馬出征，我拍馬舞刀力斬敵將，不是那麼回事嘛！29團拿不下東門，我全部的指揮計劃都得落空。東門是兩層，炸藥只炸開了一層；衛小堂他們那個連不衝進高廟跟敵人拼刺刀，高廟是拿不下來的。那是關鍵中的關鍵。”
他看看秘書，慢慢地說道：“當然，反過來也一樣。你不能誇大某一個戰士犧牲的作用，說他的犧牲奠定了中原的勝局。兵是兵，將是將，帥是帥
