第5部分 (第3/5頁)
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的成績上畫了個圈。“最後一位小蘭。”
蒂芙特意給小蘭傳了一句話:“別使出全力要放鬆點兒。”
小蘭儘量領會著這句話的精髓緩步走向講臺。心裡不停地重複著水晶球放鬆水晶球放鬆……
可是還沒等到她走近講臺水晶球內的遊標已經開始急地旋轉起來。沒辦法她的注意力現在都集中在水晶球上。蒂芙自己不能去阻止她因為這是改變事情展路線的動作。她只能敘述事實或給出建議不可以直接參與進去。
諾亞和賽妮絲都驚訝地看著水晶球他們想不到小蘭的精神力如此之強。安琪老師也看著水晶球愣她沒見過這樣的事情。學生們更是一片驚呼。
蒂芙現在只能指望卡洛於是將聲音傳進了他的耳朵。“趕快阻止小蘭。她的精神力太霸道了自己都控制不好。”
卡洛故意伸了個攔腰表示自己明白了。也不見他有什麼動作水晶球內的遊標再次停止了任何移動。與剛才他去測試的時候如出一轍。
安琪老師先看了卡洛一眼懷疑是這個瘦小子搞的鬼。小蘭沒在乎其他人走近了水晶球。她現剛才在自己精神力控制下的水晶球沒了反應於是嘗試著繼續連線。
諾亞這時候才反應過來對安琪老師說道:“肯定是水晶球出了毛病下次再給小蘭測試吧。”
這也分散了小蘭的注意力她不明所以地看著諾亞。
如有天助下課的鈴聲響了起來。安琪老師嘆了口氣對小蘭說道:“算了可能真是水晶球出了故障。下次再給你測試吧。”最後小蘭的成績單上是空白。
諾亞的第一節課就這麼結束了簡直就是沒頭沒尾。不過他覺上學也是很有意思的至少比自己以前過的無聊日子強多了……
待續…………………………………………………………………………………………………
………【第十一集 鍊金天才】………
諾亞在課間休息的時候溜了出去想多轉轉看看因為他還是頭一次能脫離飄兒媽媽的管束。蒂芙雖然一直跟著自己但基本對自己的行動不加干涉。
他沒讓其他三個人跟來只是為了這一點兒自由時間。散步中他自言自語地說道:“這感覺真好。呵呵。”蒂芙如同不存在一般。
“既然這就是父親當初的路那時他一定也很快樂吧?”諾亞突然問了一句。
蒂芙卻沒有回答他的問題只是將風輕輕吹在他的臉上。這些答案都該由他自己去找到而不是自己來回答。我只是風不是答案……
上課的鈴聲再次響了起來諾亞慢吞吞地走回教室。這堂課的老師已經站在了講臺邊上只等著學生們到齊。奇怪的是從外表上居然看不出這位老師的性別聯邦學院真是什麼樣的老師和學生都有啊。
這位老師待諾亞最後也回到座位才開始用男性的聲音說道:“這裡好象又來了幾位新同學那麼我就再自我介紹一下。我的全名叫古爾特*萊克。負責教導你們所有的研製明課程。你們管我叫古爾特老師就可以了叫萊克老師顯得太生疏了。呵呵。”
諾亞對一個人的外表沒有什麼偏見但不代表著所有人的看法。賽妮絲先表出自己的另類推測。“諾亞我怎麼感覺這位老師很奇怪?不會是和他的外表有關吧?啊!難道古爾特老師只是聲音粗一點兒的女人??”
蒂芙也觀察了一下這位奇怪的老師確定了他是男人。不過還是有點兒疑問就是他的精神力波動很強卻只是個搞研究的學者。
“同學們現在正式上課啦。先要給你們看的是最近我的一項小明你們來分析一下是由什麼製造出來的。把答案都寫在紙上一會兒我要看看。”古爾特老師笑呵呵地從懷裡取出了一個小瓶子。
學生們都瞪大了眼睛在瞅甚至連蒂芙都在猜測那瓶子裡是什麼。