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轉變，即便平日愛嚼舌頭說小話的同學也不好說什麼閒話了，畢竟邢修是張苗苗弟弟的救命恩人，救人一命挽救一個家庭從而對救命恩人感恩戴德這順理成章。這一點誰要是指手劃腳，那就有些太說不過去了。
邢修表面一如自我的平靜，其實他已經陷入了一種深深的折磨之中。
自從那晚和趙燦兒踏出了實質性的一步，兩人相互成就使對方從少女變成了女人、男孩變成男人開始，邢修每天的煩惱就是以什麼冠冕堂皇的理由、怎麼才能和趙燦兒更多一點時間待在一起。
劇團已經結束了在張村的演出，走了。那到底要怎麼才能和趙燦兒每天見面呢？請教學習或者是其他——到底需要一個什麼樣的理由和藉口呢？這真是一個縈繞在心頭的難題。
愛情是多麼的美好，又是多麼的令人煎熬。
天色又陰沉了起來，就像是邢修的心情，這幾天課間的時間他儘量的坐在位置上不出去，以圖尋找和趙元英接觸說話的機會，這讓他深刻的體會到了“和小舅子搞好關係”這句話是多麼的正確和重要。
不過趙元英的身邊像往常一樣總是圍著一窩子的人，這些人在趙元英身邊總是毫不吝嗇的分享著自己聽到看到或者是從哪裡概然得到的逸聞，趙元英作為一個一直合格的聆聽者都不怎麼說話，邢修就更沒有理由插嘴進去將話題往趙元英身上引，那太過於明顯，也會讓趙元英覺察到自己的小小心思。
雨點子終於落了下來，天色幾乎就是墨黑色，有人覺著教室裡黑就去開燈，可是燈卻沒有亮，嘴裡就抱怨了一句怎麼停電了，沒電怎麼能看清楚怎麼上課。
這句話迅速的傳染開來，大家都開始借蠟燭，但是有蠟燭的人寥寥無幾，又有人大聲說哪位大爺大娘買蠟燭給自己帶一支，有人就響應他說這麼大的雨又都沒帶傘你這聽話乖巧的侄兒自己去唄，這人默然一陣子忽然喊道“一會是哪個老師的課讓老師帶蠟燭不然大家都兩眼烏黑還上個屁的課咱們又不是盲人”，同學們聽了都笑了起來。邢修心想老師要是沒帶傘的話雨這麼大這節課還指不定來不來呢，還想讓帶蠟燭，淨是做夢娶媳婦。
