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當我將自己的勞動奉獻給讀者評判時，我和每個作者一樣，希望讀者不要無動於衷，希望他們永遠記住那些對祖國忠誠地履行了自己義務的英雄戰士。
我深深感謝我的所有戰友，特別要感謝阿列克謝&iddot;伊萬諾維奇&iddot;科爾涅耶夫上校。儘管公務和社會活動繁忙，我仍寫完了本書，這要歸功於他們的幫助。
作 者
譯者的話
此書是蘇聯著名軍事將領、蘇聯英雄、蘇聯元帥巴格拉米揚（1897‐1982）根據他在第二次世界大戰中的蘇聯衛國戰爭初期的親身經歷寫的一部戰爭回憶錄。
作者在戰爭爆發前經朱可夫推薦到基輔特別軍區（戰爭爆發後改為西南方面軍）任集團軍作戰處長，並很快升任軍區副參謀長兼作戰部長。戰爭爆發後歷任方面軍參謀長、司令員。戰後歷任國防部副部長、總參軍事學院院長、總後勤部長等職。
蘇聯衛國戰爭初期，巴格拉米揚所在的西南方面軍在德軍突然襲擊下損失慘重，特別是基輔一役，該方面軍四個集團軍被合圍，僅小股兵力突圍成功，方面軍司令員、軍事委員會委員、參謀長等均戰死，巴格拉米揚是突出重圍的少數幾個負責人之一。他在回憶錄中以見證人的身份，並引用了大量檔案、記錄、來往函電等檔案材料，詳細介紹了基輔軍區在戰爭前夕應付德軍進攻的備戰措施、西南方面軍在戰爭頭幾個月中作戰失利和重建後展開反攻的情況，記述了蘇軍高階指揮員，其中包括鐵木辛哥、朱可夫等人的活動，肯定了史達林在戰爭中的貢獻，分析了戰爭時期蘇軍失利的原因，歌頌了蘇聯軍民在反法西斯戰爭中的英雄業跡。這些資料，對軍內外讀者研究蘇聯衛國戰爭初期的歷史教訓，有一定的參考價值。
另外，巴格拉米揚在本書中以很大篇幅介紹了戰時蘇軍高階司令部的工作及各次戰役的準備和組織過程，反映了蘇軍的許多觀點，可供軍隊讀者研究蘇軍戰役法乃至戰略指導思想參考。
為了使軍內外讀者都能順利閱讀本書，譯者擇要作了些注釋。譯文和注釋如有不當，祈望讀者指正。
1．重返部隊
我離開布利諾夫騎兵第5師1，由日托米爾市來到莫斯科剛成立的總參謀部軍事學院學習，已將近四年了。我們班共有十三人。朋友們打趣說：這是不吉利的數字2，別想指望成功。但是，預言並沒有應驗。大家的學業都還順利。不錯，&ldo;魔鬼的一打&rdo;不久就變成了普通的一打：有一個學員由於成績不好退學了。
1布利諾夫（1892‐1919）是俄國國內戰爭時期第9集團軍騎兵群司令員。他戰死後該叢集被改編為布利諾夫騎兵第5師。‐‐譯者注。
2按歐美等地的迷信說法，十三是不吉利的數字，被稱為&ldo;魔鬼的的一打&rdo;。‐‐譯者注。
軍事學院使我們學到了很多知識，特別是軍事學術方面的知識。教學的成績可由我們班一些學員成為該院教員這一事實得到證明。最先補充日益減少的教學幹部的學員，是愛沙尼亞人、旅級1約翰&iddot;別布里斯及上校尼古拉&iddot;葉梅利亞諾維奇&iddot;斯維裡多夫、康斯坦丁&iddot;費奧多羅維奇&iddot;斯科羅博加特金等，他們學完第一學年後很快就轉任教學工作。我們的班長、旅級弗拉基米爾&iddot;葉菲莫維奇&iddot;克利莫夫斯基赫和老練的飛行員伊萬&iddot;尼基福羅維奇&iddot;魯赫列少校，也在他們之後踏上了這一艱難的道路。
1這裡的旅級指的是軍銜，而不是職務。蘇軍1935年實行軍銜制後，起初只設元帥和校、尉軍銜
