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,這個詛咒太棒了

【懶惰中:勁氣+1】

一臉懵逼的站起身,陳宇感受了下體內的氣旋。

“沒錯……”

“似乎是增加了一些勁氣……”

“臥槽……”

“這詛咒好像有bug啊……”

遲疑半晌,他舉起雙手,重新握住單槓,做了引體向上。

【健身中:肥胖+1;虛弱+2;體質-1;力量-1;耐性-1……】

眼中精光閃過,陳宇忽然鬆手!

在地心引力的拖拽下,他整個人立刻跌落,重重摔在泥土地面上。

“砰!”

【受到傷害:氣血+7;健康+1。】

陳宇的呼吸,開始因為興奮而慢慢急促。

他不顧疼痛爬起身,拍了拍泥土,就靠在單槓上傻站著。

十多分鐘後。

【懶惰中:勁氣+1】

“牛逼!”

“真的可以啊!”

確認了體內氣旋再次增長,陳宇興奮的臉色漲紅,接著,毫不猶豫對準自己的丹田就是一拳!

“咚!”

【氣海受到傷害:勁氣+2】

“哈哈哈哈嗝……”

陳宇激動到打起了嗝。

這所謂的【詛咒】,竟然有這麼大的bug!

全部狀態反轉!

那麼負面狀態,反轉回來,不就成了正面狀態了嗎?

別人被刀捅了,不死也重傷。

換做他被捅了,越捅越精神嘿……

別人一年不修煉,會廢掉。

他懶散一年,只會越來越強……

“這特麼也能‘翻盤’?太魔性了……”

陳宇歡喜難耐,又給了自己丹田一拳頭。

“咚!”

【氣海受到傷害:勁氣+2】

“舒服!”

“爽!”

丹田氣海,是一個武者的實力根基。

任何輕微的“動盪”,都有可能導致聚集的勁氣潰散。

可換做了他,完全就反過來了。

“動盪”的越狠,勁氣增長越快……

“咚!”

【氣海受到傷害:勁氣+2】

“咚!”

【氣海受到傷害:勁氣+2……】

正當他“修煉”的起勁,一道人影突然出現,抓住了他的拳頭。

“嗯?”

陳宇愕然抬頭,發現是班主任。

班主任:“……”

陳宇:“……”

班主任:“……”

陳宇:“……”

“你為什麼折磨自己。”班主任眼神複雜:“有這狠勁,放在修煉上不行嗎?”

“我…我就是在修煉啊……”

“走,跟我進屋。”

攥住陳宇的手腕,班主任將他連拖帶拽的拉進教學樓,推入班主任辦公室。

“砰。”

房門關緊,班主任面無表情:“坐,好好聊聊。”

“老師你可能誤會……”

“閉嘴,聽我說。”

“……行,你說你說。”坐在椅子上,陳宇揉了揉疼痛的腹部,開始思考其他的“修煉”方式。

自虐式修行不可取。

畢竟自己打自己,疼不說,外人看來也屬實有些變態……

屋內,班主任揹著雙手,慢步了兩圈,整理好腦中措辭,開口:“陳宇,在武道方面,人和人之間確實有天賦高低。你的天賦不好,這是事實。但天賦,卻不能完全和實力劃等號。你明白嗎

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