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“啊，老師你還要點名啊，我覺得你的課，應該沒有學生會逃課的。”
在臺下，聽到宋皓說要點名，一位比較活潑的男學生如此說道。
聽到這番話，教室中的同學們爆發出一陣善意的笑聲。
覺得此話在理。
可不是嗎。
這可不是大學中的那種水課誒，像那種水課，不聽也就不聽了。
但這可是修煉課，而且還是一位分神期的大能親自授課。
這種高質量的課程，你在外面花錢都聽不到。
學生們怎麼可能逃課嘛。
講臺上。
宋皓同樣笑了一下：“還是要走一下流程的。”
“唉，我要開始點名了。”
“首先是漢語言1班的，1號同學，軒轅瑾玉。”
“到。”一個高挑的女孩子站了起來，應了一聲。
宋皓擺擺手：“不用站起來，答到就行了。”
“嗯。”女孩子點點頭，坐了下去。
宋皓倒是多看了她幾眼。
居然是姓軒轅的，這個姓氏，後面隨便跟個名字都很好聽呀。
念頭一閃而過，宋皓繼續點名了。
“2號……”
……
“接下來是漢語言2班……”
“1號同學……”
……
“國際語言1班……”
……
“新聞學1班……”
……
“呂凡？”
“呂凡在嗎？”
“呂凡在不在？”
講臺上。
宋皓一連喊了三聲，可臺下都無人應答。
終於，有個男學生弱弱的舉起了手：“老師，呂凡自從五一假之後，就沒來學校了，導員說他失蹤了。”
“什麼東西，失蹤？”宋皓眼皮子跳了一下。
第1次來當老師，課都還沒上一節呢，居然告訴他，有個學生失蹤了。
這怎麼能行呢。
“具體是什麼情況，你了不瞭解？”宋皓問道。
在底下，有幾個可能跟呂凡比較熟的學生接話了。
“就是放假之前，我聽呂凡說，他要自駕遊，要去登泰山，當時他還在群裡給我們發訊息，發一些泰山景點的照片，可第2天聯絡他，就沒有回信了。”
“泰山。”
宋皓在心中把這個地點記下，準備回頭去查一查。
畢竟怎麼說都是自己的學生，作為一名老師，總不能不管自己的學生吧。
宋皓是從別的大陸過來的，在他們那個世界，還是很重視師承的。
“好的，那我們現在先來上課，首先我們來看第1節，修煉的定義，修煉是什麼，顧名思義就是，修煉，就是透過不斷的積累靈力，從而實現生命層次蛻變的一個過程……”
宋皓洋洋灑灑地講了20分鐘，看底下的學員們都有些犯困了。
連忙換到下一個知識點：“好的，修煉的定義講完了，接下來我們講一講，我們目前的修煉形勢。”
又是洋洋灑灑的20分鐘。
底下的學員們，都睡倒了一小片了。
宋皓看的眼神有些著急了，心中暗暗想著，難道學生們對我這個課題不感興趣？
那我再換一個吧。
“同學們，咱們再來講一講，咱們修士的發展前景……”
學生們：“……”
看學生們睡倒一大片，宋皓終於忍不住了。
“同學們醒醒，接下來，我要講真正的乾貨了，接下來我教你們第1個法訣，小行雨訣，可以小範圍的實
