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在古老而神秘的猶太民族聚居的小鎮上，陽光總是早早地灑在石板路上，喚醒沉睡的人們。小以斯拉就出生在這個充滿故事的地方，他的家是一間樸素卻溫馨的屋子，周圍鄰里間瀰漫著濃郁的生活氣息與獨特的文化氛圍。
以斯拉剛滿週歲不久，便到了蹣跚學步的階段。對於許多家庭來說，這是一段充滿歡笑與小心翼翼呵護的時光，父母總是亦步亦趨地跟在孩子身後，生怕他們磕著碰著。但在以斯拉的家中，遵循著猶太人獨特的教育理念，從他第一次嘗試站立並邁出稚嫩的步伐開始，便註定要在不斷跌倒與爬起中學會成長。
那是一個微風輕拂的午後，母親在客廳裡鋪了一塊柔軟的毯子，鼓勵以斯拉從房間的這一頭走向她。以斯拉睜著那雙明亮而好奇的大眼睛，小手緊緊抓住身旁的椅子，緩緩地站起身來，雙腿微微顫抖，像是在感受著這個全新的站立姿勢所帶來的奇妙平衡感。
他深吸一口氣，鼓起勇氣邁出了第一步，小身子搖搖晃晃，如同在風中搖曳的嫩苗。母親在不遠處張開雙臂，眼神中滿是期待與鼓勵，輕聲呼喚著：“以斯拉，寶貝，來，走向媽媽。”以斯拉受到鼓舞，又邁出了第二步，可就在這時，他的小腳被毯子的一角絆住，整個人向前撲了出去，“撲通”一聲摔倒在地。
以斯拉愣住了，幾秒鐘後，眼眶裡蓄滿了淚水，他委屈地看向母親，似乎在等待母親立刻將他抱起安慰。然而，母親並沒有如他所願，只是站在原地，溫柔而堅定地說：“以斯拉，自己站起來，你可以的。”以斯拉有些不解，又哭了幾聲，試圖引起母親的憐憫。但母親依舊微笑著，眼神中傳遞著信任與鼓勵。
在母親充滿力量的目光注視下，以斯拉漸漸停止了哭泣。他用小手撐著地面，努力地想要抬起身子，可稚嫩的手臂力量不足，試了幾次都沒能成功。但小小的他骨子裡有著一股倔強，休息片刻後，再次嘗試。這一次，他先將一條腿跪在地上，然後藉助另一隻手的支撐，緩緩地將身體撐起，終於重新站了起來。
母親激動地為他鼓掌：“太棒了，以斯拉！你做到了！”在母親的鼓勵下，以斯拉帶著滿臉的淚痕，卻又綻放出燦爛的笑容，再次向著母親走去。這一次，雖然依舊走得搖搖晃晃，但他成功地走到了母親的懷抱裡。母親緊緊地抱住他，在他額頭輕輕一吻，誇讚道：“你是個勇敢的孩子，記住，無論跌倒多少次，都要勇敢地自己站起來。”
隨著以斯拉漸漸長大，這種從跌倒中自己爬起的經歷貫穿了他的整個童年。在學校的操場上，他和小夥伴們一起玩耍時，難免會因為奔跑追逐而摔倒。膝蓋擦破了皮，手掌磨出了血，每一次，他都會想起母親的話，咬著牙，自己從地上爬起來，拍掉身上的塵土，繼續和小夥伴們玩耍。
到了少年時期，以斯拉開始接觸猶太傳統的商業教育。父親帶著他來到自家的小店鋪，教導他如何與顧客打交道、如何管理貨物、如何計算成本與利潤。在這個過程中，以斯拉遇到了許多挫折。
有一次，他在給顧客算賬時，因為粗心大意算錯了賬，不僅少收了錢，還差點引起顧客的不滿。父親發現後，並沒有直接幫他解決問題，而是嚴肅地看著他說：“以斯拉，你犯了錯誤，這就像你走路時跌倒了一樣。現在，你要自己想辦法去彌補這個錯誤，向顧客道歉並重新算清賬目。”
以斯拉紅著臉，低著頭，找到那位顧客，誠懇地道歉，並認真地重新核算了賬目。顧客被他的真誠和認真所打動，不僅沒有責怪他，還誇讚他是個有擔當的好孩子。從那以後，以斯拉在對待每一筆生意時都格外認真，他深知，犯錯就如同跌倒，只有勇敢面對並自己爬起來，才能不斷進步。
在以斯拉十七歲那年，家庭遭遇了重大變故。父親的生意因為一場突如其來的經濟危機而陷入困
