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鴻雁的嘴角一抽，拎著那本試看的坐了下來，攤開放在桌子上，想從中找出有什麼精彩之處能惹得甘之南這樣上心。
可這本厚重的歷史辭典與甘之南這個人本身一樣枯燥無聊，他還沒翻幾頁，甚至連夏朝都沒開始的時候，就已經趴在桌子上睡著了。
鴻雁迷迷糊糊轉醒的時候，眼神朦朧地半抬起頭，瞧見甘之南拿著一支鉛筆正在紙上塗著什麼。
他的嗓子有點堵，微咳了一聲沙啞地問道：「在畫什麼？」
甘之南拿著鉛筆的手一頓，目光微挪見他不是很清醒，回道：「地圖。」
「怎麼不是一隻大公雞？」
甘之南在辭典的目錄上隨便瞥了一眼，應了這囫圇話道：「地圖。」
沒睡醒的腦子極其混亂，鴻雁揉了揉眼睛又努力地掃了一眼甘之南的畫作，懵懵地說道：「哦……三國地圖怎麼長得像只大肥貓？」
甘之南垂下眼睫，視線在自己的紙上掃著，沉默了很久都沒有編出來一個得當的理由。
不知時鐘的指標轉了幾圈，他再看向鴻雁的時候，對方已經又睡著了，整張臉埋在臂彎中，瘦得一眼能看到微微突起的肩胛骨。
甘之南將抵在嘴唇下方的鉛筆移到了紙張上，繼續沙沙地畫著。
中午負責巡查校園的保安最近發現了一個離奇的事情，大致概括為一堆學生自發地在兩棟實驗樓後面的角落裡背書，還都是歷史書，興致到了還要妙贊幾句。
他路過時總能看見這樣的畫面——一群專門搬著板凳的學生莊重地將那堵玻璃牆圍成個半圓，手裡高舉著歷史書。
中午剛放學是沒有這樣的情景的，偏偏要到校園安靜下來，那些拎著歷史書和板凳的學生才會邁著貓步悄咪咪地過來，離上課還有半個小時就會離去，背書的聲音也不算大，有素質極了。
一日中午，保安覺得這群學生挺有意思，專門停步注目了幾分鐘。一開始倒算拘謹，後來不知誰開頭感慨了一句「這才是閒敲棋子落燈花的意境啊」，才開啟了大家的話匣子。
他專門往玻璃牆裡瞧過幾眼，想知道是何方神聖引得學生們愛學習，最後發現只是一個背對著玻璃牆睡覺的男生和一個面對玻璃牆卻從未抬起頭一直畫畫的男生。
約莫幾日後，保安發現前來背書的不止是文科生，因為他還聽到了一個男生嘆「氨氣易溶於水都沒有我cp的畫面和諧」。
他想，cp應該也是一個化學物質。
玻璃牆外儼然成了遊高的一道風景，不僅有高二的學生，還有其他年級的都前來觀摩，回去後直喃喃「好磕極了」，像是被狐狸迷了神的笨蛋書生。
即使到了冬日，天冷得只要人站在外面就得不停地運動產熱才不至於被凍得僵硬，依然會有堅持不懈的學生吸著鼻子站在歷史區玻璃牆外不遠傻笑。
曾有人問過這些人萬卷齋裡不是開了暖氣嗎？為何不進去坐著？
有個代表歪著頭看著他，恨鐵不成鋼地言道：「蠢極！他們算是入畫了，凡人如何能打擾？」
而畫中主人公之一的甘之南近日也發現了一個奇怪的事情，具體表現在他每次去找鴻雁，都能在院子裡看到一地散落的零件，以及一隻將輪胎背在身後卻根本擋不住它的小花貓。
這隻髒兮兮的小花貓急得鬍子亂顫，反倒先下手為強地質問道：「……你怎麼來了？」
甘之南將懷中的資料放到院中的石桌上，就這短短的一段路，鴻雁防備地盯著他將後面的輪胎護得死死得。
他何其無辜地回道：「不是你讓我來講題的嗎？」
「有嗎？」，鴻雁懷疑地瞧了他一眼，又在腦海中想了想，好像確有其事，他默默地將輪胎放回了屋裡，老老實實地坐在石
