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;對啊，&rdo;周雪也附和道，&ldo;閆景參加考試有什麼不好？他還能給咱們班拉平均分呢。&rdo;
&ldo;人家班有個學神高興還來不及呢，董飛你適可而止吧。&rdo;
抗議的聲音越來越多，董飛面子上掛不住，憋著氣回到位置上。
張銘本來已經準備離開，見此情景，又補充說道，&ldo;我最後說一點。可能在你們看來，閆景同學情況確實特殊。但我要提醒大家，他只有十七歲。&rdo;
十七歲，正是讀高中的年紀。
他也有權利像普通孩子那樣，坐在高中教室裡，享受明媚的陽光和同學的嬉鬧。
張銘想法很簡單，他只把閆景當做最普通的學生。即使自己教不了文化課方面的知識，起碼能讓他享受正常的校園時光。
&ldo;行了，班長快去領座位表，大家把書擺好就能放學了。&rdo;張銘說完大步離開教室。
班裡同學按照班主任的話，像往常考試那樣收拾書本，看來是接受的閆景的說法。
本來也是，閆景考第一隻能壓制原來的第一名，對後面來說沒啥影響，他們樂得班裡平均分年級第一。
鍾鶴抱在書和練習冊站起來，看慄爍爍還難受的趴在桌上，便提醒閆景道，&ldo;喂，你幫你同桌也搬一下。&rdo;
&ldo;嗯。&rdo;閆景把兩個人的書都擺在桌面上，強迫症似的摞得整整齊齊。站起來的同時，他想到剛才的事，跟鍾鶴說，&ldo;謝謝。&rdo;
&ldo;…你跟我說？&rdo;鍾鶴聽到閆景聲音，有些意外。
他坐在學神前面，姑且算是除了慄爍爍之外，最瞭解閆景的動態人。
剛來的時候，除了慄爍爍，別人找他，閆景連眼神都不會給。現在已經學會打水、搬書，甚至還能跟人道謝，進步堪稱神速。
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