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就是有個問題，這個學生是哪個學校的？之前沒聽說哪個學校有這麼個好苗子啊。
溫年年不知道評委的心理，她順利結束演講，漂亮的眉眼再次彎了彎，看向臺下某個方向，唇角翹s，露出一個燦爛的微笑。
她看到了。
即使臺下燈光偏暗，她也看到了傅遇之胸前的螢光色白菜貼紙。也看到了曲奇許明珠他們。
少女眉梢眼角的笑意加深，柔和得光線酒在她身上，勾勒出精緻的五官和瓷白的肌膚，漂亮得有些眼，惹得人移不開視線。
臺下隱約傳來吸氣聲。
看著溫年年走向後臺的背影，傅遇之眉梢微動，手指撫上貼紙邊緣，眉宇柔和，微微上挑的眼尾帶著細碎星光。
他低笑一聲，一顆心軟得- -場糊塗。他放在心尖上的小姑娘，站在臺上時彷彿會發光，令人動容。讓他恨不得將人藏起來，小心守護。
又想看她站在臺上，讓所有人都知道她有多好。
白菜螢光貼的邊緣翹起一個角，傅遇之薄唇勾起，伸出修長白皙的手指，將貼紙摁得服服帖帖。剛剛年年幾次望向這個方向，應該有看到吧？
&ldo;肯定有看到！&rdo;曲奇聽到他的話，拍著胸脯小聲保證，之前定製螢光貼時，他特意詢問過廠家特意挑了螢光面積比較大的，而且要保證亮度持久度，即使在白天也能看出明顯的光來。
更何況，他遇哥還一次貼了三個！
曲奇往傅遇之的貼紙掃了一眼，點點頭，三棵白菜呢，挺明顯的，年年肯定有看到。
曲奇旁邊的學渣小弟忙不迭點頭：&ldo;是，小嫂子肯定有看到，遇哥你相信我，我剛才都注意到小嫂子往這邊看了好幾次。
其它學渣兼紈絝也連聲時和。
傅遇之臉＿上笑意加深，幾秒後頓了下，聲線低緩：&ldo; 那你們有什麼聽後感？眾學渣：&ldo;哈？
今天他們不是單純來助威的嗎？為什麼遇哥突然提起聽後感？不會是下一秒，傅遇之的話證實了他們的想法。
&ldo;回去後，都寫篇聽後感，總不能白來了，對吧？&rdo;
不啊，我們沒白來，至少給小嫂子加油了！還看到了胸前貼著三棵白榮的遇哥！完全值了！想反駁，然而對上傅遇之意味深長的笑容，他們紛紛縮了縮脖子，改口。
&ldo;遇哥說得對，歷史這麼好，小嫂子講得這麼精彩，我們一定好好寫聽後感，八百字小作文，- -字都不帶少的！遇哥你儘管放心好了。
&ldo;對對對，我也是，- -定會繼續發揚之前努力學習的精神，在小嫂子和遇哥的帶領下，改頭換面，努力變成學霸。
&ldo;沒錯！以後的歷史課我也會認真聽老師的話，週末再去博物館聽講解的話。眾紈絝一緊張，嘴裡每個遮攔，越說越誇張。
最後突然有人提議，要用英語寫八百字小作文當成這次的聽後感。談得正興奮的眾紈絝頓了下，消失的理智漸漸婦位。
臥槽？剛剛是誰提的？英語寫這次的聽後感？是瘋了嗎？
他們連小嫂子剛才的演講都只能聽得懂一小部分，現在這下要怎麼搞？
來不及揍提議的人，下一位參賽同學上場開始演講，眾入只能暗暗祈求遇哥沒聽到這個餿主意。或者，等下結束後，慫恿遇哥去喝酒？一沾酒，遇哥說不準就忘了這事。
等溫年年演講結束，評委老師們紛紛估摸了一番，在紙上寫了一個分數。相熟的人忍不住低聲交談&ldo;老李這孩子是不是你們學校的？&rdo;
被問的人一驗蒙圈：&ldo;不是啊，我還懷疑是不是你們的。&rdo;問了一圈，沒人認領。
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