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老二心想,這怎麼回事?這徒弟這麼愛吃雞的嗎?

然後他又問了她一次,言蒙還是回:&ldo;今天中午吃雞。&rdo;

老二想,他徒弟怎麼了?於是又問了一次。

言蒙還是回:&ldo;今天中午吃雞。&rdo;

老二這下覺得不對勁了,他打了一串問號過來。

言蒙想,總回這句不太好,蒙恆還教過她一句,只是對不住了,她得表現像個剛學的小孩子,回他:&ldo;你是一頭豬。&rdo;

老二在公司那邊朝蒙恆慘嚎:&ldo;老五!你外甥女罵我!她罵我是豬!有沒有禮貌的啊?&rdo;

因為前面一直回&ldo;今天中午吃雞&rdo;,造成了老二忘了&ldo;你是一頭豬&rdo;這是通知他來當房管的暗號。

蒙恆走到老二電腦前看,看到他兩的對話,蒙恆說:&ldo;哦,她沒罵你啊,我只教了她打這兩句話而已。&rdo;

老二:&ldo;&rdo;

第12章 高等數學

至於老二喊言蒙徒弟的事,他不介意,多個免費老師不是很好麼?老二可是他們裡面專業學得最好那個。(本來我想寫老二是他們裡面技術最好那個,不知道為什麼,老二和技術這個詞一起用,感覺意思好邪惡)

蒙恆提了公文包出門去辦事,老二繼續勾搭言蒙:&ldo;言濛濛,當我徒弟怎麼樣?&rdo;

言蒙想,這個人怎麼老想讓她當他徒弟?

她還是隻能回:&ldo;你是一頭豬。&rdo;

老二心想,這個徒弟也太笨了!只會教的這兩句。靈活變通一下都不會,太笨!太笨!資質沒那麼驚艷嘛。

他也不想想,言蒙才1歲,連拼音都沒系統地學過,蒙怡只教了怎麼讀,沒教怎麼用。

老二說她:&ldo;你太笨了!回個話都不會。&rdo;

言蒙想,這個老二也太不靠譜了,1歲的孩子他想能會什麼?這人有點不著調。

但說她笨,她就不樂意了,她把這句話複製了,給他回過去:&ldo;你太笨了!回個話都不會。&rdo;

蒙恆教過她複製這個東西,她用得有據可循。

老二意外地&ldo;嘿&rdo;了一聲,樂呵呵說:&ldo;有意思!&rdo;居然回他一樣的話罵回來。

他隨便打了個東西回:&ldo;&t;cscx dx=|cscx-tx| c。&rdo;

言蒙:?????

管他呢!她複製過來回:&ldo;&t;cscx dx=|cscx-tx| c。&rdo;

老二又來:&ldo;&t;1/√(x2-a2) dx=|(x √(x2-a2))| c。&rdo;

言蒙:&ldo;&t;1/√(x2-a2) dx=|(x √(x2-a2))| c。&rdo;複製多簡單!你還得打公式!

老二玩上癮了:&ldo;&t;secx dx=|secx tanx| c。&rdo;

言蒙:媽個雞!看她的!

言蒙:&ldo;&t;secx dx=|secx tanx| c&t;1/√(x2-a2) dx=|(x √(x2-a2))| c&t;cscx dx=|cscx-tx| c你太笨了!回個話都不會。今天中午吃雞。你是一頭豬。言濛濛,當我徒弟怎麼樣?徒弟,你好啊。徒弟,在不在?徒弟,學it技術嗎?當駭客嗎?知道駭客嗎?&rdo;

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