第3部分 (第1/4頁)
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“丟？在桌上？”他不敢相信地低下頭顱，然後背過頭不看她。“隨便你了，”他踏著沉重的腳步離開了。”yi
“喂，大主人！”安哥追了過去。安娜卻趴在地上嗚咽起來，不知道為什麼會哭得這麼難過。
“莉安娜，絲帶是哥哥送給你的禮物，他看你沒系，一時來氣罷了，你千萬不要放在心上。”依克希爾溫和地撫摸她的肩膀。
“我不知道，為什麼我會哭，是因為我惹他傷心了嗎？”
依克希爾揉莉揉安娜的背，這讓哭泣的女孩舒服了不少。“我們先去上學吧，哥哥最寵你了，他一定會原諒你的。”
雖然有點聽不懂，但安娜相信她，於是兩位女生繼續走在路上。
追憶的漣漪（下）
（一）
安娜調整好心情，來到學校，卻發現她的導師史得隆麥爾正呆呆站在校道上，前方趕到的伊蓮娜湊過去嚷嚷：“喂，透糊塗，你又忘路了。”
“你少囉唆，我只是一時沒想起來罷了。&；amp；quot；
”伊蓮娜同學，早上好！”安娜看到她很高興，朝她揮揮手，於是三人帶著她們的導師回到了vii班的教室。
“透糊塗，今天的任務是？”
“哦，帶來了，帶來了，這我不會忘的。”他遞給伊蓮娜一個信封。
“嘻嘻，我看看。”俏麗的依克希爾開啟信封：
新型號的測試
我新制作的阿爾法號和貝塔號急需測試，要求有一定身手即可，有意者請來艾瑞達科技屋，我想艾豆須的諸位應該知道在哪兒吧！
”糊塗導師。。”依克希爾皺了皺眉“就一個。。”
安娜覺得自己矇在鼓裡“學校不用上課嗎？昨天也是，沒上課去農場快活了。”
“哈，這也算是學習吧。”伊蓮娜解釋道。“只有星期天和星期二才必須學習魔法，其他時間都是導師負責接受居民委託，並把任務安排給學生。在做任務的同時，學生不僅可以活用所學的魔法，還可以幫助民眾，並且獲得報酬。”
“哇，聽起來真棒。”安娜掰手指數數這項活動到底有多少好處。
“嘛。”伊蓮娜聳了聳肩，“不過我們的導師不僅痴呆，動作也像烏龜那麼緩慢，那些輕鬆的任務比如新菜試吃、化妝品試用等好東東我們是不可能搶到的。”
啪！史得隆麥爾狠狠敲了不敬學生的額頭。
“喂，主人！”兔子安哥回來了，然後依克希爾湊到它耳旁。小兔子輕聲嘀咕幾句後，“你們加油哈，我有事先走了。”說完她就匆忙離去了。
她該不會去當和事佬吧！
安娜心想，“其實不必這樣，雖然扯我頭髮的人的確罪該萬死，但。。。”她低下了頭“總覺得，亞歷克斯，是他的話，什麼就可以原諒呢。”
“喂！”史得隆麥爾敲她的頭”有空發呆，不如多看魔法書”
“嗯，我們等會出發，我熱身一下。”伊蓮娜也出門了。
“額，那就看看魔法書吧。”安娜開啟《初級魔法指南》，翻到了柳葉。“這個看起來不錯。註釋：柳葉，又名風刃，風e，簡單易學的魔法，無需咒語，心中意想即可。”
“好的，我試試。”安娜屏息凝神，腦海中浮現的是碧綠色刃狀風刀。
“喝！”一發新月狀的風刀刮出，史得隆麥爾的大魔導帽子被吹飛了“我去，你是地中海啊！”安娜抿嘴偷笑。
啪！
不知不覺已經到了9點半“出發吧。”伊蓮娜和安娜出了校門。
（二）
她們來到了艾瑞達科技屋，那是一個機械城，大門與牆壁處架設電網。
“哦，來了嗎
