第二十一章 形體 (第1/3頁)

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我像風一樣自由~

就像你的溫柔~

無法挽留~

你推開我伸出的雙手~

你走吧！

最好別回頭~……

還是那個考場，還是20人一撥，老師也差不多，只是調整了一個舞蹈老師，名叫朱愛平的女老師，她就是目前負責表演系形體課的，這次三試裡有形體考試，自然得她到場了。

而此時，白實秋還是如二試那樣，一人一吉他，站在那裡演唱，這首《我像風一樣自由》，一如之前那般，沙啞的磁性的嗓音，讓人沉醉。

所有滄桑~

獨自承受！~

我給你溫柔~

你拒絕接受~

我給你雙手~

真實的感受~

我給你自由~

記憶的長久~

我給你所有~

但不能停留！！~

我像風一樣自由……

吉他的琴絃被白實秋摁住，他今天的聲樂考試，也就完成了。

“哇啊！白實秋同學！你簡直是中國的約翰列儂！”已經聽了他兩首歌的王萍老師此時真的是坐不住了，這不應該啊，真的不應該，考試呢，不能如此。

可是，真忍不住，王萍老師其實有一肚子話想說，很想點評點評。

“咳咳……”常老師這邊咳嗽了兩聲，意思很明白了。

“抱歉，抱歉。”王萍老師臉紅紅的坐回來，她反正在心裡已經是定了，這個學生太好了，聲樂絕對是滿分。

而白實秋一曲終了，他一聽人家王老師如此評價，真的是不好意思，老臉微紅的道：“老師太過誇獎了，真的是不敢當。”

中國的約翰列儂，實在是太過，只要知道人家列儂的歷史地位，那就不可能有這麼大的臉盤，更何況，白實秋這還是用的拿來主義搞的歌曲。

但，如此表現，更見這個考生的人品，幾位老師都覺得白實秋是個謙虛的孩子。

只不過，這幾位老師也是聽說了那個傳言……

從北影那邊過來的，說白實秋這孩子來託人找關係，說的還言之鑿鑿。

這就造成了相當的壓力，要知道，藝考也是高考，高考中最忌諱的是什麼？

不公平嘛，所有的家長以及考生，公安機關，社會各界人士，都是關注這個事兒，誰要是在高考中搞一些個什麼走後門，或者影響公平原則的事情，那可不光是社會譴責、輿論不好什麼的，這甚至是犯法的事情。

雖然，誰都知道，每年的高考都會有人鋌而走險，不公平肯定是存在的。但，我們不就是要努力的來淨化這個環境，維護這個公平嘛。

所以，這個傳言一出來，那實在是讓中戲這邊的老師壓力很大。

那麼，對白實秋這個考生，到底可怎麼辦呢？

此時，三試已經進行了一半了，三試的內容是朗誦、聲樂、形體、小品。

到現在，幾位老師都覺得白實秋這個孩子不錯，真的是好，可是……要是被人說三道四可怎麼辦？

要是鬧的嚴重了，上面有人下來查，查到了誰可怎麼辦？

幾位老師，看著白實秋的目光都有些複雜。

白實秋自己在聽了張莫說的話之後，他就多少明白了，估計是自己之前給自己上的那個保險出了些問題。

具體細節還不知道，但多少能想到，應該是跟那個宋老師有關係。本來是為了能讓自己有更大的機會考上京城名校的手段，現在來看，可能成了個阻礙。

但眼下，考慮別的都沒有用，自己唯有好好考試，發揮出全部的實力來！

白實秋這麼一合計，整個人就有些憂鬱的感覺，如此